Ahoj všichni :-)
Máme tu další týden, posílám úkoly :-) Komunikace dále velmi dobře funguje, těším se na další :-)
ČESKÝ JAZYK
Zvládli jste úžasně podstatná jména, jejich koncovky, mluvnické kategorie včetně vzorů. Pojďme si vše teď zopakovat :-)
Při určování vzorů můžete stále nahlížet do tabulek v učebnici na str. 56, 63, 73, 80. Nepodceňujte odůvodňování :-)
V učebnici opakování najdete na straně 83, 84 - některá cvičení můžete napsat :-)
Pracovní sešit strana 22 + 23 cv. 3 (písemně nebo ústně). Ve středu 22. 4. je Den Země :-) Popřemýšlejte, popovídejte o tom, jak chránit přírodu :-).
A hurá na SLOVESA. Vzpomeňte si, co je to za slovní druh, tvary určité (můžeme určit osobu, číslo, čas - mluvnické kategorie sloves), tvary neurčité - infinitiv (nemůžeme určit mluvnické kategorie). Vyhledávejte slovesa v rozečtené knize, zkoušejte je převádět do infinitivu.
Pro připomenutí: https://www.youtube.com/watch?v=aeBpdy5C5Ak (jen připomínka: osoby sloves máme první, druhou, třetí (pro jejich určení nám pomáhají osobní zájmena - já, ty, on, ona, ono - pro číslo jednotné
- my, vy, oni, ony, ona - pro číslo množné).
Učebnice str. 86 (projděte ústně, pomohou vám žluté rámečky) + pracovní sešit str. 24 cvičení 1 + 1a) + 2.
Příští týden se budeme slovesům věnovat více :-)
ČTENÍČKO
Pokračujte v rozečtené knize :-)
Nahlédněte do knihovničky. Napište mi, od jakých autorů dětské literatury máte knížky? Zeptejte se rodičů, co četli, když byli ve vašem věku? Který hrdina je oslovil? Měli oblíbenou knihu? Třeba vám kousek přečtou :-)
PŘÍRODOVĚDA
Tento týden se přesuneme na pole :-). Zkuste si zapřemýšlet, jaká pole s jakými plodinami jsou v našem kraji :-). Které rostliny přestované na poli znáte a jak byste je mohli rozdělit do skupin? :-) Které z nich vám chutnají, co se z nich dá vyrobit, uvařit .....?
Pro obilniny - http://ld.johanesville.net/hrubin-01-kuratko-a-obili
Pro textilní plodiny - https://www.youtube.com/watch?v=__VW8vuPu_c
V učebnici načerpejte další informace na str. 44 - 46 :-) (Živočichy na poli necháme na příští týden)
VLASTIVĚDA
Zopakujeme si vládu prvních Přemyslovců - učebnice str. 20
A hurá na království :-) Rokem 1212 končí totiž doba českého knížectví a začíná doba Českého království :-) Seznámíte se s českými králi, Zlatou bulou sicilskou, poznáte pražský groš a zjistíte, co to znamená vymření po meči.
V učebnici využijte stranu 21 - 23.
Koho historie zajímá, doporučuji knihu od Martiny Drijverové - České dějiny očima Psa :-)
youtube: dějiny udatného národa českého díly: Přemysl I., Václav I., Svatá Anežka, Přemysl II., Braniboři v Čechách, Václav II., Václav III.
Těším se na vás :-) :-) :-)
Martina Hezká
ANGLIČTINA
Tento týden se nabízí otázka WHAT´S THE WEATHER LIKE? (How´s the weather?). Myslím, že když si ji každý den položíte, tak si počasí dostatečně procvičíte. Aprílové je aprílové :-) :-) :-)
Popovídejte nebo napiště o sobě a televizních programech, vyberte třeba i nějaký konkrétní pořad a zkuste mi ho popsat, o čem je, kdy a v kolik ho dávají (pro mě inspirace, na televizi totiž moc nekoukám). Budete potřebovat nové slovíčko BEGIN = začít, začínat (pro 3. osobu č. jednotného begins). Inspiraci najdete v učebnici str. 51 + pracovní sešit str. 49 cv. 5. Rovnou si můžete udělat i cvičení 6 - procvičíte don´t a doesn´t = pomocná slova pro vyjádření záporu. Don´t - když mluvíte o sobě, doesn´t - když mluvíte o někom.
Seznámíme se s Kevinem :-), dělá reklamu v televizi (an advert). Učebnice na str. 50 + poslech č. 33 (komu jde otevřít). Doporučení, jak se stranou 50 a poslechem pracovat :-)
v textu si všímejte opět -s u sloves ve 3. osobě čísla jednotného, vyjádření záporu pomocí doesn´t, zkrácené formy I´ve got = I have got, he´s = he is.
Zopakovat si můžete v učebnici na str. 52. Je tu i nápad, jak pracovat s textem :-) - obrázkové čtení :-) Místo některých slov je obrázek. Koho by bavilo, může si zkusit vytvořit s textem (nebo částí textu) z Karkulky nebo s jakýmkoliv jiným textem (časopis ....), případně vytvořit obrázkový slovník - slovo + obrázek. Zvládnete přečíst poslední text na str. 52? Já jsem na přečtení některých slov potřebovala pomocníka (a mirror) :-).
Našla jsem zajímavé video jóga v angličtině :-) https://www.youtube.com/watch?v=oWLSLpcF0iY&list=PLNM0ADeZNSJNP3u8iCmcPjw7EyX_RCY21
ČESKÝ JAZYK
Čekají na nás podstatná jména rodu mužského životného, která končí v 1. pádě na -a a -e, s nimi i poslední dva vzory PŘEDSEDA, SOUDCE.
PŘEDSEDA - tvrdý vzor, ale v 3. a 6. pádě č. jednotného s koncovkou -ovi.
SOUDCE - měkký vzor, v koncovkách píšeme vždy měkké -i, -í.
Učebnice str. 80, PS str. 20 c, 1 - 3. Pracujte s tabulkou v učebnici ze str. 80 :-)
Vzory podstatných jmen rodu mužského můžete tedy zopakovat :-)
Učebnice str. 81, 82. Pracovní sešit str. 20, 21. Při doplňování i, í y, ý nezapomeňte odůvodňovat a pracovat s tabulkami se vzory :-) Můžete zakončit diktátem z učebnice str. 82 cv. 11 (ráda se podívám).
V učebnici str. 82 cv. 10 si zopakujete slovní druhy. Nabízím aktivitu :-) Znáte hru Jméno, město, zvíře ....? (na dané písmeno z abecedy vymýšlíte slova). Můžete si zahrát se slovními druhy :-) Na dané písmeno z abecedy vymyslet podstatné jméno, přídavné jméno, sloveso, příslovce, která tímto písmenem začínají. Můžete přibrat i další slovní druhy :-). Můžete mi poslat, jak se vám dařilo :-)
Četla jsem některá vaše automatická psaní :-), byla to pro mě zábava :-)
Tento týden můžete zkusit místo psaní mluvení (já bych to podle sebe nazvala automatické mluvení :-) ). Zvolte si nějaké slovo (vyberte si podle sebe) a zkuste o něm 30 sekund bez zastavení mluvení hovořit - cokoliv vás o daném slově, k danému slovu napadne - stopujte čas. Pokud zvládnete, zkuste celou 1 minutu :-). Důležité je, nepřestat mluvit :-) :-) :-). Múžete mi nahrát a poslat :-)
ČTENÍČKO
Pokračujte ve čtení rozečtené knihy :-) Někteří mi poslali Co by se stalo, kdyby. Hezky jsem si početla :-) Můžete s touto aktivitou pokračovat :-)
Ahoj všichni :-)
zdravím vás po Velikonocích :-). Podle zaslaných úkolů, videí, fotografií vidím, že vše zvládáte, a že se vám daří dobře :-) Moc na vás myslím a těším se, až se uvidíme.
Posílám úkoly na tento týden :-). Připomínám, že jsem kdykoliv k dispozici, kdybyste potřebovali :-)
MATEMATIKA
Máme tu geometrii :-) Zjistíme, co je rovnoběžník :-)
Přečtěte si na str. 10 definici rovnoběžníku (růžový rámeček) a zamyslete se, které útvary patří mezi rovnoběžníky https://www.youtube.com/watch?v=aH1N6htSEFc
Procvičit si můžete v učebnici na str. 10 cv. 3, 4 + str. 11 - narýsujte do sešitu cv. 7, 8 ze str. 11 (znovu si připomeneme, co jsou shodné úsečky a zjistíte, jak se shodnost zapisuje)
Abychom procvičili i počítání - pracovní sešit str. 17, 18 (nedělejte cv. 13, 14 - necháme si na příští týden)
str. 17 - ve cv. 3 máte daný postup, dobře ho promyslete a vysvětlete :-)
- ve cv. 6 se nenechte zmást, čeho je víc nebo míň, o kolik nebo kolikrát, než čeho :-)
str. 18 - ve cv. 9, 10 si připomeneme, jak se počítá polovina a třetina z daného čísla. Přemýšlej, jak jsme počítali čtvrtinu, pětinu, desetinu ...... z daného čísla - příští týden na to navážeme novým učivem :-)
Kdo by chtěl víc příkladů na počítání, jsou v nové učebnici na str. 7 - 9 :-)
PŘÍRODOVĚDA
Na str. 40, 41 je hezké opakování. Na str. 87 najdete kontrolu :-)
Užijte si Velikonoce, sledujte změny v přírodě, užívejte slunička :-)
Ve škole jsme spolu koukali na fotosyntézu (provázel nás Kostkáček). Můžete se s ním podívat i na jaro (možná to je video pro mladší školáky, ale mně se líbí, tak vá posílám odkaz :-) )
https://www.youtube.com/watch?v=6xc8WKg7JtQ
VLASTIVĚDA
Dozvíte se, jak se žilo za vlády Přemyslovců, jak fungovaly písařské dílny, jak vypadaly stavby v tomto období (stavební sloh), kdo byl Kosmas, co je Kronika česká :-)
Učebnice str. 18, 19 :-)
Dějiny udatného národa českého - díl Kosmas, Zmatky na přelomu 11. a 12. století, Soběslav, Vladislav II., Bruncvík
Hezký týden a Velikonoce
Těším se na vás :-) :-) :-)
ANGLIČTINA
Znovu můžete procvičovat otázky a odpovědi z minulého týdne. Zaměřte se na otázku What´s your favourite .......... (number, colour, pet, book, TV progammes ........)
watch TV - dívat se na televizi, otázka: What do you watch? Učebnice str.49
Nová slovíčka: NEVER - nikdy, SOMETIMES - někdy, občas, OFTEN - často, ALWAYS - vždycky, pokaždé
Jak pracovat se str. 49:
- vyberte si někoho, komu budete pokládat otázku - What do you watch? (Pokud nikoho nemáte, zkuste plyšáky a odpovídejte za ně). V odpovědi používejte slova never, sometimes, often a always - dejte je před sloveso watch. Např.: I never watch science fiction films.
- odpovědi zaznamenávejte
- podle zaznamenaných odpovědí vyprávějte o jednotlivých osobách (plyšácích).
Například: Eliška sometimes watches cartoons. She never watches quiz shows.
Nezapomeňte při vyprávění použít slovo ve tvaru watches - pro slovesa ve 3. osobě čísla jednotného přidáváme ke slovesům S nebo ES. (zkuste si na googlu zadat "watches pronunciation" - poslechněte si správnou výslovnost tohoto slova.
V Karkulce se slovesa ve 3. osobě objevují, zkuste si je vyhledat :-)
Pracovní sešit str. 51 :-)
Na youtubu si poslechněte písničku AT ONCE, třeba si vzpomenete na sloku od studentů nebo sloku, kterou jsme vymýšleli ve škole. Můžete vymyslet něco dalšího :-) Můžete si i zatancovat.
MATEMATIKA
Zopakujte si:
pro sčítání - sčítanec + sčítanec = součet Pořadí sčítanců můžeme zaměňovat, součet se nezmění.
pro násobení - činitel x činitel = součin Pořadí činitelů můžeme naměňovat, součin se nezmění.
pro odčítání - menšenec - menšitel = rozdíl
pro dělení - dělenec : dělitel = podíl
Pracovní sešit str. 13
str. 14 pouze cvičení 9, 10
str. 15
Všechno je stále opakování :-) Geometrii si necháme na příští týden :-)
Ahoj všichni :-)
opět mi s vámi uběhl krásný týden. Děkuji za super videa, nahrávky, foto i úkoly :-) Budu moc ráda, když budete s posíláním pokračovat. Pokud potřebujete pomoc nebo radu, dejte vědět. :-) Užijte si Velikonoce (i když budou možná trochu jiné).
Mám vás moc ráda a těším se na vás :-) :-) :-)
Posílám úkoly na tento týden :-)
ČESKÝ JAZYK
Můžete pokračovat s automatickým psaním, ale zadat si téma, na které budete psát (třeba Velikonoce). :-)
A máme tu vzor STROJ pro podstatná jména rodu mužského neživotného, která v 1. pádě čísla jednotného končí souhláskou a ve 2. pádě čísla jednotného mají koncovku -e. Je to vzor měkký, v koncovkách je vždy měkké i/í.
Jen poznámka:
Podstatná jména rodu mužského, která se skloňují podle vzoru PÁN, HRAD, MUŽ, STROJ, končí v 1. pádě čísla jednotného souhláskou :-). Pro podstatná jména rodu mužského, která končí v 1. pádě č. j. koncovkou -a, -e nám příští týden přibydou vzory PŘEDSEDA, SOUDCE.
V učebnici str. 79 (opakujeme i abecedu), pracovní sešit str. 19 :-) (Budu ráda, když mi nějaké cvičení zase pošlete) :-)
ČTENÍ
Pokračujte se čtením knihy s příběhem. Můžete zkusit aktivitu: Co by se stalo kdyby........ :-) - Zkuste v nějakém důležitém okamžiku v knize trošku pozměnit dět a vymyslet, jak by se příběh odehrával. (Třeba kdyby vlk potkal Karkulky tři, Popelce se nepodařilo rozlousknout poslední oříšek, ........). Můžete mi své nápady napsat a poslat, ať se pobavím :-).
Milí čtvrťáci,
všechny Vás moc zdravím a zároveň posílám pár odkazů na stránky s výtvarkou,
kde je spousta úžasných nápadů, jak se vyřádit. Jukněte na ně, třeba Vás něco zaujme…….
Vážení rodiče žáků budoucích 1. tříd. Děkujeme vám za projevení důvěry, že jste si pro své dítě...
Protože letos připadá Den dětí na sobotu, byl na naší škole slaven již v pátek 31.5....
V letošním roce se OPEN Mistrovství ČR základních škol (2. stupeň) ve slowpitchi konalo 29...
Základní škola Pardubice,
Benešovo náměstí 590
adresa:
Benešovo náměstí 590
Pardubice, 530 02
IČO: 60158999
Zřizovatel: Statutární město Pardubice
Datová schránka: gvnhki9
Kancelář školy: 464 629 210, 775 056 070
Ředitelna: 464 629 213, 603 726 653
E-mail: skola@benesovka.cz