Domácí úkoly 31. 3.

Dobrý den, moji z nejmilejších,

máme tady úterý a s ním milý pozdrav od Karolínky Sedlákové, která se už moc těší do školy, máte to také tak?

JÁ URČITĚ, už se nemůžu dočkat, až se zase sejdeme a budeme si spolu povídat, cvičit, počítat, malovat, číst, zpívat, tancovat, vyměňovat si názory a zkušenosti - to bude náádhera.  Zatím se nedá nic dělat a musíme se chtě nechtě dát do dalších úkolů na dálku.

Tak s chutí do toho a půl je hotovo.

Český jazyk:

Na rozehřátí poprosíš mamku, taťku, babičku, dědu nebo staršího sourozence, ať Ti nadiktuje diktátek z učebnice ze str. 80 a) nebo b) a ohodnotí Ti ho.

Až si odpočineš po náročném úkolu, podívej se v učebnici na str. 81, kde se seznámíš s bajkou.

Bajka je vymyšlený příběh. Zvířátka se v ní chovají jako lidé a mají lidské vlastnosti.

Říkáme například:

 je pyšný jako páv,

je mazaná jako liška,

je pilná jako včelka.

Ve skutečnosti lidské vlastnosti určil jednotlivým zvířátkům člověk. Úkolem bajek je kritizovat společenské nešvary-špatné lidské vlastnosti (jako je například chamtivost, závist) a vychovávat lidi.

Z každé bajky vyplývá ponaučení, jak bychom se měli chovat.

V učebnici  ČJ na straně 81 na Tebe čeká Bajka o Lvu a myši. Příběh si pozorně přečti a následně zkus doplnit správná slova do cv. 2 a odpovědět na otázky ve cv. 4. Na závěr si zahraj na herce/herečku a vyzkoušej si cv. 3.

O tom, jak ti to šlo a jaké plyne ponaučení z přečtené bajky mi můžeš napsat.

Matematika

V matematice procvičuješ násobení 1-4 na str. 2 cvičení 1, 2 plus modrorůžová tabulka (napravo).

Pro matematické nadšence na závěr jeden zapeklitý příklad od Adámka (opět úplně dole na stránce v přiloženém souboru).

Tak jak pak si s ním poradíte?

Přeji Vám všem krásný den.

paní učitelka

Soubory ke stažení: 

IMG-20200330-WA0000.jpg