backgroundbackgroundbackgroundbackgroundbackground
Separator

Třída 8.D

V hodinách pracovních činností se žáci učí nejen základním kuchařským dovednostem, ale také spolupráci, plánování a dodržování bezpečnosti při práci. Během prvních hodin jsme si vyzkoušeli přípravu různých druhů pomazánek a uvařili jsme několik jednoduchých polévek.
 
Voda

Dne 20. 10. jsme se zúčastnili vzdělávacího programu Fish Bank's, který probíhal v Ekocentru Paleta v Pardubicích. Program byl zaměřen na rozvoj spolupráce, strategického myšlení a finanční gramotnosti prostřednictvím zábavných aktivit a modelových situací. Během programu si žáci vyzkoušeli role členů rybářských společností, které hospodařily s omezenými přírodními zdroji. Jejich úkolem bylo rozhodovat o množství výlovu ryb a současně dbát na to, aby nedošlo k vyčerpání rybí populace. V průběhu hry si uvědomili, jak důležité je hledat rovnováhu mezi ekonomickým ziskem a ochranou přírodních zdrojů.

Voda

 

 

Žáci 8. a 9. tříd se vydali minulý týden na návštěvu Legiovlaku. Tato replika legionářského vlaku z let 1918–1920 představuje podmínky, v nichž vojáci žili a putovali po Transsibiřské magistrále v Rusku.
Během prohlídky si žáci prohlédli jednotlié vagony a seznámili se s jejich různým využitím. Ubytovací vůz, ošetřovna, dílny či polní kuchyně jim pomohly představit si, jak bylo možné ve vlaku zajistit každodenní život i potřeby vojenských jednotek.
Schobi

Dne 22. října se žáci třídy 8.D vydali do Krajské knihovny v Pardubicích, kde na ně čekal zajímavý program věnovaný komiksům. V krásných prostorách knihovny poznali kouzlo tohoto jedinečného spojení obrazu a textu, které dokáže vyprávět příběhy a vtáhnout čtenáře do děje.

Žáci se seznámili s hlavními prvky komiksu, objevili rozmanité žánry a poznali legendární komiksová díla z Evropy, Ameriky i Japonska. Program jim ukázal, že komiksy nabízejí mnohem víc než jen obrázky – mohou vyprávět poutavé příběhy, rozvíjet fantazii a probouzet chuť číst dál.

Z knihovny si tak žáci odnesli nejen nové poznatky, ale třeba i inspiraci k přečtení nějakého komiksového příběhu.

Alena Ježková

 

Třídy 8. B, 8. C a 8. D se vydaly vlakem na výlet do Kuksu. Cestu nám sice trochu zkomplikovala výluka mezi Hradcem Králové a Jaroměří, ale i přesto jsme nakonec dorazili do cíle.
V Kuksu jsme si prohlédli zdejší krásný barokní areál a především Hospital Kuks. Dozvěděli jsme se také něco zajímavého o jeho historii a životě v minulosti.
Jedna ze skupin se vydala ještě na krátkou, přibližně čtyřkilometrovou procházku okolím Kuksu. Výlet jsme si užili a domů jsme se vraceli plní nových zážitků.
P. Vojtěch, H. Mikolinová, K. Vodáková, P. Stuchlík
Vážení rodiče, milí žáci,
 
vítám Vás v novém školním roce! 
 
Veškeré důležité informace ohledně prvního týdne nového školního roku naleznete v Bakalářích.
 
Začínáme 1. 9. 2026 v 9 h ve třídě 8. D. Těším se na Vás!
 
 
 
K. Vodáková

Průběžné výsledky: 

Výsledky | Běh pro Paměť národa Školní výzva | irontime

Školní výzva 2026

Propojit dějepis a tělocvik? Že to nejde? V Paměti národa to umíme a na Benešovce taky! Naběhejme v období od 16. do 31. května 50 000 kilometrů.

Za každý uběhnutý kilometr věnují naši partneři 1 Kč Paměti národa, která dokumentuje osudy pamětníků, pomáhá jim, vzdělává děti i dospělé a vypráví příběhy 20. a 21. století.

 Startovní číslo naší školy ke stažení:

https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Fpublic%2Fbib%2F3434…

 Odkaz pro zadání výsledku běhu:

https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Freport3434%2F%3Ftok…

 Děkujeme za podporu!

 Schobi a Moky

 

Vzkaz od organizátorů

POBĚŽÍŠ ZA SVOJI ŠKOLU?

 

 

  1. Startovní číslo si stáhni a vytiskni.
  2. Nainstaluj si do svého mobilu běžeckou aplikaci, použij svoji stávající běžeckou aplikaci nebo použij chytré hodinky, které umí zaznamenat vzdálenost a čas běhu.
  3. Na začátku běhu si spusť aplikaci a vyběhni na svou trasu – běžet můžeš kdekoliv, kdykoliv mezi 16. – 31. 5. 2026 a kolikrát chceš! Čím více kilometrů, tím lépe pro tvoji školu. Za každý uběhnutý kilometr věnuje partner školní výzvy Česká podnikatelská pojišťovna 1 Kč Paměti národa, která dokumentuje osudy pamětníků, pomáhá jim, vzdělává děti i dospělé a vypráví příběhy 20. a 21. století.
  4. Po doběhnutí si ulož záznam běhu z aplikace nebo hodinek (fotka, printscreen), kde bude čas, datum a počet uběhnutých kilometrů.
  5. Zadávej výsledky průběžně přes unikátní odkaz Hlášení výsledku. Je možné nahrávat všechny běhy uběhnuté do 31. 5. 23:59, zadávat výsledky je možné do pondělí 1. 6. 23:59.

Časté otázky

 

Mohou se zúčastnit i pedagogové?

Do výzvy se mohou zapojit všichni žáci i zaměstnanci školy.

Musím běžet, nestačí chůze?

Běh je o překonávání se, pokud vám zdraví dá, běžte!

Počítají se míčové hry?

Ne, do běhu pro Paměť národa se počítá skutečně jen běh.

V jakých jednotkách délky zadávám uběhnutou trasu?

Délku běhu zapisujte v kilometrech.

Jak se zápisem běhu skupiny běžců, která využívá pouze jednu aplikaci/hodinky?

V zadávání je možnost poznámky. Napište nám, kolik účastníků běželo trasu, kterou ukládáte. Počet uběhnutých kilometrů a čas vynásobte počtem běžců.

 

Upřesnění pro nahrávání a schvalování záznamů běhu:

  1. Přílohy nahrávejte v čitelném formátu: JPG, PNG, HEIC, WEBP, GPX, TCX, XML.
  2. U hromadného běhu (TV, běhy o přestávce) stačí, když běh zaznamenává jeden, přiložte přílohu, vzdálenost a čas vynásobte počtem běžců a do poznámky napište počet běžců.
  3. Akceptujeme tempo indiánského běhu - 1 km za 12 min. 
  4. Běh na pásu uznáváme. Musí však být viditelný údaj záznamu běhu.
  5. Formát času: hh:mm:ss (příklad 00:52:18).
  6. Zadávejte prosím i vzdálenost přesně - zaokrouhlete na dvě desetinná místa např.: 10,25 km.
  7. Přílohy nahrávejte s viditelným datem běhu.
  8. Pokud záznam běhu a údaje v příloze nesedí, záznam upravujeme dle přílohy, případně smažeme. 
  9. Nenahrála se příloha? Nahrajte daný běh znovu i s přílohou. Vše ručně kontrolujeme, duplicity mažeme.

DRŽÍME PALCE! VÝSLEDKY VYHLÁSÍME v červnu 2026.

 

 

 

Naše třída vyrazila za krásného květnového počasí do Východočeského muzea v Pardubicích, kde nás čekal program s názvem O poklad sv. Václava, který se odehrával v numismatické expozici Peníze si do hrobu nevezmeš.

Dozvěděli jsme se, že sv. Václav je odedávna ústřední postavou českých mincí a jeden z našich úkolů byl tyto mince vypátrat. Zjistili jsme další zajímavé informace o vývoji naší měny a velkou odměnou pro nás bylo vidět denárový poklad vyčíslený na 23 milionů Kč. Na konci programu jsme si vyrazili vlastní minci.

K. Vodáková

Děkuji všem zúčastněným za dobře odvedenou práci