Třída 1.A

V uplynulém týdnu od 15.6. – 19.6. jsme se zúčastnili sportovního soustředění, které bylo plné pohybových aktivit, her a zajímavých výzev. Po celý týden si děti užívaly sportování na čerstvém vzduchu, rozvíjely svou fyzickou zdatnost a posilovaly týmovou spolupráci.

Kromě sportovních aktivit měly děti možnost vyzkoušet si také řadu netradičních úkolů. Seznamovaly se s Morseovou abecedou, luštily křížovky, osmisměrky, hádanky a různé šifry, které prověřily jejich důvtip, trpělivost i schopnost spolupracovat ve skupině.

Ve středu nás čekal celodenní výlet ke státní hranici s Polskem, kde si děti užily krásnou přírodu a poznaly další zajímavá místa. Odpoledne jsme navštívili Muzeum a mechanický betlém v Olešnici. Expozice děti zaujala a nabídla jim nevšední pohled do historie i řemeslné zručnosti našich předků.

Celý týden se nesl v přátelské atmosféře, plné zážitků, nových poznatků a společně strávených chvil. Děti si odvezly nejen spoustu krásných vzpomínek, ale také nové dovednosti a zkušenosti, které jistě využijí i v budoucnu.

V září se těšíme na další nejen sportovní dobrodružství.

Kusáková

Plavání

Během školního roku jsme se pravidelně účastnili plaveckého výcviku, při kterém si žáci osvojovali základní plavecké dovednosti a získávali jistotu ve vodním prostředí.

Děti se postupně seznámily s plaveckými způsoby znak, kraul a prsa. Učily se správnou techniku pohybů, práci s dechem i koordinaci celého těla. Velký pokrok udělaly také při nácviku skoků do vody, splývání a schopnosti položit se na hladinu.

Během celého roku žáci pracovali s velkým nasazením a nadšením. Mnozí z nich udělali výrazný pokrok a získali dovednosti, které budou moci dále rozvíjet nejen při plavání, ale i při dalších sportovních aktivitách.

Všem žákům patří pochvala za jejich snahu a vytrvalost během celého školního roku.

Kusáková

Fotky z pasování na čtenáře

Přednáška o dinosaurech

V naší třídě proběhla zajímavá a poučná přednáška na téma dinosauři. Děti se během programu vydaly na cestu do dávné minulosti a dozvěděly se mnoho zajímavostí o těchto fascinujících tvorech.

Žáci zjistili, kdy dinosauři žili, jaké období na Zemi obývali a jak se jejich svět lišil od toho dnešního. Velký zájem vzbudily také informace o jejich velikosti – děti byly překvapeny, jak obrovští někteří dinosauři byli, zatímco jiní patřili mezi mnohem menší druhy.

Přednáška byla doplněna bohatou obrazovou prezentací a ukázkami plastových modelů dinosaurů, díky kterým si děti mohly lépe představit jejich vzhled. Na závěr programu si žáci prohlédli také zkameněliny a různé nálezy z dávných dob, které jim přiblížily práci paleontologů a způsob, jakým získáváme informace o životě na Zemi.

Děkujeme paní Školníkové za poutavé vyprávění a zajímavé ukázky.

Kusáková

Pasování na čtenáře

Dneska jsme se zúčastnili akce knihovny našeho obvodu "Pasování na čtenáře" Než jsme se této akce mohli zúčastnit, museli jsme se dojít podívat do knihovny na Dukle, kde jsme se seznámili s těmito prostory. Dále nás navštívila paní knihovnice přímo u nás ve škole a seznámila nás s knihou "Policejní křeček".

Dnešní slavnostní den ukončilo spolupráci prvních ročníků s touto knihovnou. Doufáme, že v tomto partnerství budeme pokračovat i v příštím roce.

Hezké léto

Kusáková, Dvořáková, Shánělová

Zdravé zoubky

Ve středu v našich prvních třídách proběhl preventivní program "Zdravé zoubky", na kterém si děti zopakovaly, jak správně pečovat o svůj chrup. Program byl pod záštitou Univerzity Karlovy, Lékařské fakulty v Hradci Králové, obor zubní lékařství.

Shánělová, Dvořáková, Kusáková

Běh pro Paměť národa

Průběžné výsledky:

Výsledky | Běh pro Paměť národa Školní výzva | irontime

Školní výzva 2026

Propojit dějepis a tělocvik? Že to nejde? V Paměti národa to umíme a na Benešovce taky! Naběhejme v období od 16. do 31. května 50 000 kilometrů.

Za každý uběhnutý kilometr věnují naši partneři 1 Kč Paměti národa, která dokumentuje osudy pamětníků, pomáhá jim, vzdělává děti i dospělé a vypráví příběhy 20. a 21. století.

Startovní číslo naší školy ke stažení:

https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Fpublic%2Fbib%2F3434…

Odkaz pro zadání výsledku běhu:

https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Freport3434%2F%3Ftok…

Děkujeme za podporu!

Schobi a Moky

Vzkaz od organizátorů

POBĚŽÍŠ ZA SVOJI ŠKOLU?

Startovní číslo si stáhni a vytiskni.
Nainstaluj si do svého mobilu běžeckou aplikaci, použij svoji stávající běžeckou aplikaci nebo použij chytré hodinky, které umí zaznamenat vzdálenost a čas běhu.
Na začátku běhu si spusť aplikaci a vyběhni na svou trasu – běžet můžeš kdekoliv, kdykoliv mezi 16. – 31. 5. 2026 a kolikrát chceš! Čím více kilometrů, tím lépe pro tvoji školu. Za každý uběhnutý kilometr věnuje partner školní výzvy Česká podnikatelská pojišťovna 1 Kč Paměti národa, která dokumentuje osudy pamětníků, pomáhá jim, vzdělává děti i dospělé a vypráví příběhy 20. a 21. století.
Po doběhnutí si ulož záznam běhu z aplikace nebo hodinek (fotka, printscreen), kde bude čas, datum a počet uběhnutých kilometrů.
Zadávej výsledky průběžně přes unikátní odkaz Hlášení výsledku. Je možné nahrávat všechny běhy uběhnuté do 31. 5. 23:59, zadávat výsledky je možné do pondělí 1. 6. 23:59.

Časté otázky

Mohou se zúčastnit i pedagogové?

Do výzvy se mohou zapojit všichni žáci i zaměstnanci školy.

Musím běžet, nestačí chůze?

Běh je o překonávání se, pokud vám zdraví dá, běžte!

Počítají se míčové hry?

Ne, do běhu pro Paměť národa se počítá skutečně jen běh.

V jakých jednotkách délky zadávám uběhnutou trasu?

Délku běhu zapisujte v kilometrech.

Jak se zápisem běhu skupiny běžců, která využívá pouze jednu aplikaci/hodinky?

V zadávání je možnost poznámky. Napište nám, kolik účastníků běželo trasu, kterou ukládáte. Počet uběhnutých kilometrů a čas vynásobte počtem běžců.

Upřesnění pro nahrávání a schvalování záznamů běhu:

Přílohy nahrávejte v čitelném formátu: JPG, PNG, HEIC, WEBP, GPX, TCX, XML.
U hromadného běhu (TV, běhy o přestávce) stačí, když běh zaznamenává jeden, přiložte přílohu, vzdálenost a čas vynásobte počtem běžců a do poznámky napište počet běžců.
Akceptujeme tempo indiánského běhu - 1 km za 12 min.
Běh na pásu uznáváme. Musí však být viditelný údaj záznamu běhu.
Formát času: hh:mm:ss (příklad 00:52:18).
Zadávejte prosím i vzdálenost přesně - zaokrouhlete na dvě desetinná místa např.: 10,25 km.
Přílohy nahrávejte s viditelným datem běhu.
Pokud záznam běhu a údaje v příloze nesedí, záznam upravujeme dle přílohy, případně smažeme.
Nenahrála se příloha? Nahrajte daný běh znovu i s přílohou. Vše ručně kontrolujeme, duplicity mažeme.

DRŽÍME PALCE! VÝSLEDKY VYHLÁSÍME v červnu 2026.

Dobrodružná úniková hra: Honba za pokladem Černého piráta

Žáci 1. a 2. tříd se zúčastnili zábavné únikové hry s názvem Honba za pokladem Černého piráta. Děti se vydaly na dobrodružnou cestu, během které plnily různé úkoly s matematickým a logickým zaměřením.

Pracovaly ve skupinách, spolupracovaly, přemýšlely a hledaly správná řešení, která je postupně přibližovala k vytouženému cíli. Nechybělo nadšení, radost z objevování ani zdravé soutěžení.

Všem skupinám se nakonec podařilo poklad objevit. V truhle na ně čekala sladká odměna, která byla zaslouženou tečkou za jejich úsilím.

Akce byla pro děti nejen zábavná, ale také přínosná – rozvíjela jejich logické myšlení, spolupráci i schopnost řešit problémy.

Za všechny třídy

Kusáková, Shánělová, Dvořáková, Hrabincová

Den Země

Den Země v naší třídě

V rámci oslavy Dne Země jsme se s žáky věnovali tématům, která jsou pro naši planetu velmi důležitá. Cílem tohoto dne bylo nejen rozšířit znalosti dětí o životním prostředí, ale také podpořit jejich odpovědný přístup k přírodě.

Žáci pracovali ve skupinách, kde společně vyplňovali pracovní listy zaměřené na ochranu životního prostředí. Diskutovali o tom, co všechno naši planetu ohrožuje a jak můžeme svým chováním přispět k její ochraně.

Součástí aktivit byla také společná diskuze o tom, jak se o naši planetu starat v každodenním životě – například tříděním odpadu, šetřením vodou a energií nebo ohleduplným chováním v přírodě.

Den Země byl pro žáky nejen poučný, ale i inspirativní. Věříme, že si z něj odnesli nové poznatky i motivaci pečovat o naše životní prostředí.

Kusáková

Paleta – Jeden za všechny

Program s názvem "Jeden za všechny" vedl děti k zamyšlení nad tím, jak se k sobě navzájem chovat s respektem, ohleduplností a upřímností. Děti se prostřednictvím her, modelových situací a společných diskusí učily, co znamená být dobrým kamarádem. Důraz byl kladen především na pravdomluvnost, férové jednání a schopnost vcítit se do druhých.

Program pomohl dětem uvědomit si, že každý z nás má zodpovědnost nejen za své chování, ale i za atmosféru ve třídě. Myšlenka „jeden za všechny“ se tak stala nejen názvem programu, ale i důležitým poselstvím, které si prvňáčci odnesli.

Kusáková