Separator
V hodinách informatiky si žáci vyzkoušeli práci s Ozoboty. Pomocí barevných kódů vytvořili plán zoologické zahrady, po kterém se jejich roboti pohybovali a postupně navštěvovali jednotlivá zvířátka. Žáci si tak zábavnou formou procvičili programování, logické myšlení i prostorovou orientaci.
H. Mikolinová a L. Vobořilová
Výsledky | Běh pro Paměť národa Školní výzva | irontime
Školní výzva 2026
Za každý uběhnutý kilometr věnují naši partneři 1 Kč Paměti národa, která dokumentuje osudy pamětníků, pomáhá jim, vzdělává děti i dospělé a vypráví příběhy 20. a 21. století.
Startovní číslo naší školy ke stažení:
https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Fpublic%2Fbib%2F3434…
Odkaz pro zadání výsledku běhu:
https://eur05.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Firontime.cz%2Freport3434%2F%3Ftok…
Děkujeme za podporu!
Schobi a Moky
|
|
|
Mohou se zúčastnit i pedagogové? Do výzvy se mohou zapojit všichni žáci i zaměstnanci školy. Musím běžet, nestačí chůze? Běh je o překonávání se, pokud vám zdraví dá, běžte! Počítají se míčové hry? Ne, do běhu pro Paměť národa se počítá skutečně jen běh. V jakých jednotkách délky zadávám uběhnutou trasu? Délku běhu zapisujte v kilometrech. Jak se zápisem běhu skupiny běžců, která využívá pouze jednu aplikaci/hodinky? V zadávání je možnost poznámky. Napište nám, kolik účastníků běželo trasu, kterou ukládáte. Počet uběhnutých kilometrů a čas vynásobte počtem běžců.
Upřesnění pro nahrávání a schvalování záznamů běhu:
|
Dne 26. 11. byly děti v Ekocentru PALETA na programu Jak to vidí nevidomí. Na začátku nás čekala teoretická část, během které si děti povídaly o tom, co vlastně znamená být nevidomý a s jakými překážkami se lidé s poruchou zraku potýkají. Vyzkoušely si speciální brýle simulující různé zrakové vady a také si společně vyluštily jedno slovo napsané braillovým písmem.
Poté se děti rozdělily do dvojic – jeden z dvojice měl na očích masku a v roli „nevidomého“ plnil úkoly, zatímco druhý mu pomáhal. Tímto způsobem si prošly několik stanovišť, kde si například vyzkoušely přelévat vodu, podepsat se, obléknout se, zavázat tkaničky nebo navlékat korálky.
Program byl pro děti nejen zábavný, ale i velmi poučný. Díky zážitkovým aktivitám si lépe uvědomily, jak důležitá je vzájemná pomoc a jaké to je spoléhat se na jiné smysly než zrak.
Jana Secká a Petra Zedníková
V pátek se naše třída proměnila v tajemné místo plné záhad, kouzel a strašidelných postav. Děti přišly oblečené v kreativních halloweenských maskách, které dodaly celé akci tu správnou atmosféru. Společně jsme se vydali na dobrodružnou cestu skrze únikovou hru s názvem Tajemství zapomenuté knihy.
Děti se ocitly ve světě mrtvých, odkud se mohly vrátit pouze tehdy, pokud úspěšně vyřeší sérii úkolů. Čekalo je 7 náročných stanovišť, kde si procvičily své znalosti z matematiky, českého jazyka a přírodovědy. Každý úkol je posunul blíže k odhalení tajného kódu, který odemykal dveře zpět do světa živých.
Nechyběla nutnost spolupráce, logického myšlení a týmového ducha. Některé úkoly děti pořádně potrápily, ale nevzdaly se – společně vše zvládly a zaslouženě se vrátily zpět. Celý den byl plný napětí, radosti, zábavy a smíchu.
Děti si nejen užily tematický den, ale zároveň si nenásilnou formou zopakovaly učivo.
J. S. + P. Z.
V týdnu od 9. do 13. června jsme společně – třídy 3.C a 5.C vyrazily do školy v přírodě. Tentokrát jsme se vydaly do penzionu Radvanice nedaleko Trutnova.
Cestu do Radvanic doprovázelo mrholení, které však po příjezdu ustalo a všichni jsme se mohli za sucha přesunout do penzionu a ubytovat se.
Celý týden jsme si maximálně užili – venku jsme hráli fotbal, vybíjenou, frisbee, piškvorky, karty či double. Soutěžili jsme ve skákání v pytli, postřehovém závodě či v soutěži týmů „Slepičí kvoč.“ Chodili jsme na procházky do okolí, dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí o Radvanicích od místních zahrádkářů. Někteří z nás s nadšením pozorovali hlemýždě zahradní, kteří vylézali po noční přeháňce či pozorovali slepičky ve výběhu nebo válely sudy v trávě.
Výhodnou penzionu byla velká sportovní hala, kterou jsme využívali zejména v podvečer na fotbal a vybíjenou.
Úterní odpoledne patřilo turistice – vypravili jsme se na nedalekou rozhlednu Žaltman. Překonali jsme 200metrové převýšení a následně vystoupali 122 schodů na rozhlednu, ze které byl krásný výhled do okolí. Většina z nás si slezla i pod skalní převis nedaleko od rozhledny do uměle vytvořeného ležení loupežníka Lotranda. Kolem rozhledny jsme mohli vidět spoustu bunkrů neboli řopíků. Zaujala nás také autobusová zastávka na Pasece.
Ve čtvrtek jsme se převlékli do kostýmů a po večeři si užili diskotéku. I přesto, že některé z nás postihli zdravotní neduhy, tak jsme si celý týden skvěle užili a odnášíme si spoustu krásných zážitků.
Šárka Culková, Zuzana Shánělová, Jana Secká a Petra Zedníková
Zazářit, nebo jen si dokázat, že to zvládneme, můžeme nejen na sportovním poli. Nabízejí se i jiné možnosti! :) Třeba Mistrovství Benešovky v recitaci! 18. února 2025 mají žáci od druhých až do šestých tříd možnost poměřit své recitační dovednosti ve školním kole a možná objevit svůj skrytý talent.
Většina tříd si nejprve uspořádá třídní kola, kde si děti vyzkouší recitaci před spolužáky. Společně vyberou dva nejlepší zástupce, kteří budou mít možnost probojovat se na místa nejvyšší v rámci Benešovky a postoupit do dalšího - tentokrát již okresního kola. Zní to jako výzva? Pusťte se do ní. :)
- Vyberte si text, který vás baví – když vás osloví, vtáhnete i posluchače.
- Trénujte výslovnost a tempo – zkoušejte před zrcadlem, rodinou nebo i plyšákem.
- Nebojte se emocí – recitace není jen o slovech, ale i o prožitku.
- Dívejte se na publikum – udržení očního kontaktu dodává sílu i sebejistotu.
- Buďte originální – osobitý styl vás může odlišit a zaujmout.
Tak co, jdete do toho? Přijďte si užít soutěž plnou básniček, prózy, možná i trémy a především odvahy a zcela jistě i skvělých výkonů. Těšíme se na vás!
Zdena Jírková, Jana Secká, Lenka Klepalová a Michaela Doubravová
Pomozte nám připomenout hrdiny, kteří bojovali za naši svobodu, a získat prostředky na jejich podporu a zachování příběhů prostřednictvím Paměti národa, jejíž databáze a workshopů využíváme ve výuce moderních dějin. Je tu podzim a to znamená, že se blíží každoroční sbírka ke Dni válečných veteránů společnosti Post bellum/Paměť národa. Po celý měsíc budou po celé zemi i na naší škole k dostání červené květy máků, které si připínáme na klopu jako symbol úcty k hrdinům. Jako každý rok bude kasička s máky po celý listopad umístěna v 1.patře v kabinetu pí. uč. Schoberové a pí. uč. Vodákové. Doporučená částka za květ máku je 50,- Kč. Děkujeme předem za Vaše příspěvky! Irena Schoberová
Ve středu 22.11. jsme se vydali do Ekocentra Paleta. Zde byl pro nás připravený program ,, Jeden za všechny, všichni za jednoho "
. Bylo to poučné a ještě jsme si společně zahráli několik her. J.S.
V úterý 31.10. se ve třídě sešly příšerky a čarodějnice. Seznámily se s historií halloweenu a dušiček. Učením nás provázely symboly těchto svátků. Všem to velmi slušelo. J.S.
Základní škola Pardubice,
Benešovo náměstí 590
adresa:
Benešovo náměstí 590
Pardubice, 530 02
IČO: 60158999
Zřizovatel: Statutární město Pardubice
Datová schránka: gvnhki9
Kancelář školy: 464 629 210
Ředitelna: 464 629 213, 603 726 653
E-mail: skola@benesovka.cz
Dar 87 110,- Kč
Na rozvoj vzdělávání,
školství a
podpory mládeže
