backgroundbackgroundbackgroundbackgroundbackground
Separator

Třída 9.A

Dobré ráno, 5.A!

Dnes vás čeká procvičování a nové informace ve vlastivěděwink

 

MATEMATIKA

PS - 33, 34/1, 2, 3, 4 a 5

Procvičování PRO DOBROVOLNÍKY na stránce: https://www.matika.in/cs/ (heslo máte na skupině) - přidala jsem vám tam úkoly (vaše jména máte v příloze, abyste si nevytvářeli 353tí přezdívkulaugh)

 

VLASTIVĚDA

UČEBNICE- přečíst stranu 19, 20, 21 a buď si uděláte zápis každý sám nebo zápis viz příloha - přepiš krasopisně, ať se v tom vyznáte a můžete se z toho učit na čtvrteční opakování:))

 

ČESKÝ JAZYK

Procvičte DRUHY ZÁJMEN: https://www.youtube.com/watch?v=dnnW-q0fbWA&t=497s

UČEBNICE - 105/7, 8 na fólii

PS - 18/1 a) i b)  a 18/2

PROCVIČUJEME PRAVOPIS PŘ. JM - 19/5 a 19/6 a), b)

 

Když budete mít čas, můžete pracovat na úkolu týdne enlightened nebo na čtenářském deníkuenlightened

Ať se práce daří!yes

Lenochová Lucie

Protože jsem pro vás měla na tento týden zarezervovanou kuchyňku a situace je stále taková, jaká je, půjdete každý do té své kuchyně a připravíte něco dobréhoenlightened

 

Jestli budete péct, vařit nebo smažit nechám na váscoolPoraďte se nejdřív s rodiči, jestli nebudete potřebovat pomoci, popřípadě o pomoc poprostesmiley

 

Fotky posílejte DO KONCE TÝDNE, v zástěrkách, do společné skupinyenlightened

 

Lenochová Lucie

Krásný den, 5. A!

 

Snad jsem vám udělala radost přidáním učiva na celý týden:))

Dejte pozor na obrázek enlightened - znamená, že chci poslat práci zpět na WhatsApp

 

PRACOVNÍ ČINNOSTI

ÚKOL TÝDNE - upéct nebo uvařit cokoliv, co se bude dát sníst - jako důkaz pošlete, co jste upekli nebo uvařili - nezapomeňte si vzít zástěrky:enlightened

- na tento úkol se už moc těším:))

 

ČESKÝ JAZYK

 

UČEBNICE - 101 - 107 - přečíst tabulky skloňování zájmen - nová látka - důležié

- vyjmenujte si každý z vás jaké máme druhy zájmen (pokud nevíš, učebnice strana 102) a vůbec co jsou zájmena (strana 103) - do sešitu POMOCNÍČEK si udělejte nadpis ZÁJMENA, napiš definici, poté podnadpis DRUHY ZÁJMEN a přepište si tabulku ze strany 102 (přepište si ji tak, abyste se v ní vyznali)

 

- v UČEBNICI si dejte stranu 103 do fólie a vypracujte cvičení 2 a 3 - vyfoťte a pošlete mi pro kontroluenlightened

 

- ještě jeden úkol z UČEBNICE - strana 104 cvičení 4 - přepsat do sešitu ČESKÝ JAZYK Š - napište DNEŠNÍ DATUM

 

  • UČEBNICE 105/7, 8 na fólii
  • UČEBNICE 106/9, 10, 11 A 12 na fólii
  • UČEBNICE 107/1 do sešitu ČESKÝ JAZYK Š - napiš datum

 

- V PS zkontrolujte, jestli jste na straně 17 vypracovali celé cvičení 1 - a), b), c), d), e) i f) - pokud ne, doplňte si. Dále celá strana 18 - pozor u cvičení 7 - diktát - popros ségru nebo bráchu, aby Ti nadiktoval/a a napiš si do sešitu ČESKÝ JAZYK Š s datem, kdy ho budeš psát:))

 

PROCVIČUJEME PRAVOPIS PŘ. JM. - strana 19 a 20 - na straně 20/7 - přepíšeš př. jm do sešitu ČESKÝ JAZYK Š a ke každému napíšeš jeho druh. U cvičení 8, 9 a 10 podtrhneš v každé větě základní skladební dvojici (podmět a přísudek).

 

- připomínám číst vlastní knihu - pokud už máš přečteno, můžeš si zapsat do čtenářského deníku:)) - krasopisně Chajdo, Kájo a Adámkuangel - čtenářské deníky mi, prosím, zasílejteenlightened

 

 

MATEMATIKA

 

ARITMETICKÝ PRŮMĚR - vzpomínáte, co to je? A také jak ho vypočítáte? Aritmetický průměr čísel vypočítáme tak, že součet těchto čísel vydělíme jejich počtem. Zkoušeli jsme si vypočítat ve škole třeba průměr známek. Dnes si toto téma zopakujeme - pište do sešitu MATEMATIKA Š cvičení viz příloha

- vyřeš 5 rovnic:        m + 384 = 689      z - 211 = 197      t . 6 = 1842        n : 57 = 84       s : 6 = 492

rovnice pište do sešitu MATEMATIKA Š - napište DNEŠNÍ DATUMenlightened

 

PS - 33, 34, 35, 36

UČEBNICE - 9/1, 9/5, GEOMETRIE (do sešitu geometrie)11/1 - překresli na čtverečkovaný papír a vlož do sešitu geometrie, 11/2, 11/3, 11/4, 11/5, 12/2, 12/11

 

VLASTIVĚDA

UČEBNICE - 19, 20, 21 - PŘEČÍST a buď si uděláte zápis každý sám a nebo počkáte, až ho napíšu a pošlu:))nechám na vás

 

PRACOVNÍ LIST - život na vesnici (poproste rodiče, jestli by vám mohli vytisknout) viz příloha a zasílejte ke kontroleenlightened

 

PŘÍRODOVĚDA

UČEBNICE - 54, 55 - SMYSLOVÁ SOUSTAVA a 56 - HORMONÁLNÍ SOUSTAVA - zase si počkáte na zápis nebo uděláte každý sám:))

PS - opakování nervová soustava - strana 31, smyslová soustava strana 32 a hormonální soustava strana 33

- v příloze najdete další čtení, které bych vám ve škole četla:))

- dále posílám odkazy na YouTube:

 

https://youtu.be/LtNJy-rLpao

 

 

https://youtu.be/s1sMvYOBDU4

 

 

https://youtu.be/h0L62c1w6Wc

 

 

https://youtu.be/HovHnJJUubE

Úkol do pátku 27.3. - úkol zabere více času, prosím, buďte pečliví, co se povede, dám na nástěnku.

V aplikaci Malování nakreslete počítačovou sestavu (monitor, počítačová skříň, klávesnice, myš). Můžete nakreslit i Pc stůl a židličku, ale to už nechám na Vás.

Vaše práce zasílejte na můj email: macikova.jana@benesovka.cz

Alternativa pro žáky bez možnosti PC: Na papír nakreslete počítačovou sestavu a popište ji. Práci donesete po nástupu do školy.

Hezký den,

jak se Vám daří? Věřím, že všechno dobře zvládátesmiley

Tento týden se stále budeme věnovat Unit 3 - opakujte si slovní zásobu a probranou gramatiku.

Dále se zkuste podívat na další gramatické jevy - tázací zájmeno whose + přivlastňování, vysvětlení a zápis najdete v příloze. Nejjednodušší bude, když si přílohu vytisknete a nalepíte do sešitu English (pokud tuto možnost máte).

Cvičení k upevnění nové gramatiky: učebnice 39/ 6, 7

                                                          pracovní sešit 21/ 5 - urči, ve které větě je ´s přivlastněním (P - possessive)                                                                                            a ve které větě je slovesem být (V - verb )

                                                                                 21/ 6 - napiš komu co patří

                                                                                 21/ 7 -piš otázky a odpovědi ke cvičení 6

                                                                                  21/ 8- přepiš správně otázky

Cvičení k opakování: učebnice 36/ 1, 41/ 3, 41/ 4 - pokud jste netihli ješte ve škole jako samostatnou práciwink

Toto je práce na celý týden, to znamená, že byste měli mít vše vypracované do 27. 3. 

Mějte se hezky a ať se Vám daří!!

K. Vodáková

 

 

 

Krásný vstup do nového týdne všem, 5.A!

Milujeme pondělí, to jsme odcházeli ze školy v 11:40. Tak jako ve škole, dnes M a ČJ.

Dejte pozor na obrázek žárovkyenlightened - žárovka znamená, že chci úkol poslat ke kontrole na skupinu:))

 

ČESKÝ JAZYK

- vyjmenujte si každý z vás jaké máme druhy zájmen (pokud nevíš, učebnice strana 102) a vůbec co jsou zájmena (strana 103) - do sešitu POMOCNÍČEK si udělejte nadpis ZÁJMENA, napiš definici, poté podnadpis DRUHY ZÁJMEN a přepište si tabulku ze strany 102 (přepište si ji tak, abyste se v ní vyznali)

- v UČEBNICI si dejte stranu 103 do fólie a vypracujte cvičení 2 a 3 - vyfoťte a pošlete mi pro kontroluenlightened

- ještě jeden úkol z UČEBNICE - strana 104 cvičení 4 - přepsat do sešitu ČESKÝ JAZYK Š - napište DNEŠNÍ DATUM

- V PS zkontrolujte, jestli jste na straně 17 vypracovali celé cvičení 1 - a), b), c), d), e) i f) - pokud ne, doplňte si

 

MATEMATIKA

ARITMETICKÝ PRŮMĚR - vzpomínáte, co to je? A také jak ho vypočítáte? Aritmetický průměr čísel vypočítáme tak, že součet těchto čísel vydělíme jejich počtem. Zkoušeli jsme si vypočítat ve škole třeba průměr známek. Dnes si toto téma zopakujeme - pište do sešitu MATEMATIKA Š cvičení 2, 3 a 4 viz příloha

- vyřeš 5 rovnic:        m + 384 = 689      z - 211 = 197      t . 6 = 1842        n : 57 = 84       s : 6 = 492

rovnice pište do sešitu MATEMATIKA Š - napište DNEŠNÍ DATUM a posílejte ke kontroleenlightened

 

Do přílohy vkládám pracovní listy pro dobrovolníky, kteří by si náhodou chtěli procvičit shodu přísudku s podmětem a také slovníček pojmů - zejména pro naše budoucí gymnazistywink

 

Lenochová Lucie 

Hezký den, milí páťáci:-)

jak se Vám dařilo tento týden v angličtině? Věřím, že jste zvládali bez větších problémů. Další práci Vám zadám v pondělí. Zítra začíná víkend  a využijte ho k duševnímu odpočinku (aspoň od angličtinysmiley), je důležité v tomto náročném období dodržovat psychohygienu:-)

Kdo by přece jen nevydržel o víkendu bez angličtinysmiley, můžete si pouštět na youtube videa s jednoduchou angličtinou, jako je třeba naše oblíbená Peppinasmiley

Ješte bych ráda připomněla, že mi máte do dnešního dne poslat vyplněný test. Kdo má s tím problém (technický, je nemocný atd...), tak mi napište mail a domluvíme se.

 

Přeji Vám hezký (opět zimní) víkend, hodně zdraví a pohody.

Těším se na Vás!

 

Vodáková

Krásný pátek, 5. A!

Pro tento týden mám pro vás poslední úkoly:))

 

ČESKÝ JAZYK

- v PS Procvičujeme pravopis př. jm. si dodělejte stranu 17 - kdo nemá a na straně 18 vypracujete cvičení 1, 2 a 4, cvičení 3 přepíšete do sešitu ČESKÝ JAZYK Š - nezapomeňte na dnešní datum

- čeká nás nové téma: druhy zájmen - v UČEBNICI si přečtete stranu 102 (oranžový rámeček), vypracujte ústně cvičení 2 a budete schopni vyjmenovat druhy zájmen

- přečtete stranu 103 (oranžový a žlutý rámeček) - skloňování osobních zájmen - už jsme se učili, tak jen zopakujete:))

- v PS vypracujete na straně 17 cvičení 1

 

MATEMATIKA

- PS strana 32 cvičení 6, 7, 8, 9 a 10

- na skupinu posílám pětiminutovku

PRO DOBROVOLNÍKY - příloha

 

PŘÍRODOVĚDA

- opakování dýchací soustavy - PS strana 25 cvičení 4, 5 a 6

- opakování trávicí soustavy - PS strana 26 cvičení 1, 2 a 3

- opakování vylučovací soustava - PS strana 29 cvičení 1, 3 a 4 (cvičení 2 pro dobrovolníky) 

 

VÝTVARNÁ VÝCHOVA

- téma: naše třída (na velkou čtvrtku, kterou jste dostali, nakreslete cokoliv, co se týká naší třídy a posílejte do společné skupiny:))

 

TĚLESNÁ VÝCHOVA

- MĚŘENÍ TEPU - v PS z PŘ cvičení 2

- třídní challenge pokračuje - zkuste překonat každý sám sebe a dejte si znovu "prkno" a sedy lehy viz pravidla na skupině, jak se mají správně dělat 

Krásný víkend, odpočiňte si od úkolů a v pondělí se znovu spojímesmiley

Lenochová Lucie

Pojďme se zkusit vidět a naplánovat on-line výukusmiley

Založte si, prosím, aplikaci SKYPE a přidejte si mě - Lucie Lenochová

Na skupině naplánujeme společný čas, kdy to bude pro nás pro všechny nejlepší

Těším se, až se všichni uvidímecool

Lucie Lenochová

Dobré ráno, 5.A!

Doufám, že už se těšíte do školy! Já mocangelnejvíc na vás, to je jasnýheartale také na to, až se budeme klasicky učitenlightenedtakhle to musíme vydržet ještě nějaký čas, tak pojďme na toenlightened

 

MATEMATIKA - GEOMETRIE

- dnes nás čeká geometrie, máme nové téma: ÚHEL, POROVNÁVÁNÍ ÚHLU, OSA ÚHLU - na skupinu posílám videovýklad - pusťte si každý podle svého času

- rýsujte podle videovýkladu na bílý nelinkovaný papír - rýsujeme podle pravítka OŘEZANOU tužkou - vážení, žádná kopytacool

PRO DOBROVOLNÍKY - vypočítejte 12 příkladů viz příloha

 

VLASTIVĚDA

- přečtěte si zápisky v sešitu, ukliďte sešit a pojďte na TEST -www.mojeanketa.cz/pruzkum/278051381/ (heslo posílám na skupinu)

 

PRACOVNÍ ČINNOSTI

- jarní úklid - udělejte si seznam, co chcete všechno stihnout (úklid pokoje, vyklidit myčku, utřít prach, umýt okna, ...) - minimálně 3 body a zaškrtávejte si, až budete mít hotovo - hotový seznam pošlete na skupinu:))

- pokračujeme o starání se o pokojové rostliny - kdo ještě nemá, rostlinu popište

- nezapomeňtě na úkol týdne - stolování

 

POHYBOVÉ A SPORTOVNÍ HRY

- zaskákejte si 10x panáka pauza a ještě jednou 10x panák

- dejte si abecedu, jestli máte kde (jestli nemáte, tak rozcvička jako ve škole)

- třídní challenge - stopněte si, jak dlouho vydržíte v "prkně" a kolik sedů lehů uděláte za 1 minutu - výsledky posílejte do společné skupiny:))

- přeskoky přes švihadlo snožmo - můžete si také stopnout 1 minutu a spočítat si, kolik přeskoků dáte:))

 

Jdu s vámi do challenge, tak pojďme makat!wink

Lenochová Lucie