Zdravím oceánografy a matematiky z áčka a jejich rodiče! 

     Včera jsme si povídali o oceánech a mořích a a také o tom, co je to kápě. :) Zkoumali jsme spolu mapu světa a globus a počítali, kolik oceánů na naší planetě je. Pětka byla i výsledkem "pěkně velkého příkladu", který prověřil správnost našeho bádání. :) Abychom si navodili správně mořskou atmosféru,  svítila nám celé vyučování solná lampa. Prý voní... :) Chyběl už jen zvuk oceánu... tak ten doplním nyní:

http://www.bilysum.cz/43/

     V odkazu najdeme i zvuk deště a tím se ještě můžeme vrátit k Medardovi. Co je to ta jeho kápě? Může to být "kapuca" na jeho plášti a nebo taky prostě a jednoduše kapka, dešťová kapička... kápě. :) A jaká bude předpověď počasí na další období? Pršelo tak nějak napůl. :) Tak třeba to i ten Medard zkrátí ze 40 na 20 dní. :) To by vyšlo tak akorát do vysvědšení. Alespoň by nás nemrzelo, že je venku krásně. :) 

     Dnes je MEZINÁRODNÍ DEN ARCHIVŮ a také DEN KAČERA DONALDA. :) Naší druhé třídě je asi zatím bližší hrdina animovaných příběhů a komiksů.:) Víte, kolik je Donaldovi let? Vezměte si papír nebo mazací tabulku a jdeme počítat! 

     U víte? Za kolik let bude mít legendární kačer kulaté výročí? A v jakém roce mu bude 100 let? :) A když tak počítáme, kolik let je tato postavička už s námi, můžeme se také podívat, jak to všechno s ním začalo: 

https://www.youtube.com/watch?v=SOYLymIh9-A&feature=youtu.be&fbclid=IwAR06z1rALVeIGZl8zHotRM46Lpiuv9QcWFQxTgIYXnWKRRoDnS2F9BYsKyM

     A jen tak pro pořádek... Co to je ten archiv? :) Máte ho doma? :) Zkuste to prozkoumat "po o", teď na nás už čekají úkoly. Zvoooonííííííí! :) Denní plán najdete v souborech.

 1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA

- dnes se protáhneme a vybrala jsem pro vás jednoho super průvodce... kačer Donald to není :) Parkouristé možná znají Taryho. Tak tady ho máte i se strečinkem. Příště bude gymnastou.  :) 

https://www.youtube.com/watch?v=qQ9c2sCXnwk

- ještě si můžete doma na posteli zopakovat kotouly vpřed i vzad a třeba "svíčku" :)

 2. hodina: MATEMATIKA

-  UčíTelka: obě vyučovací lekce vypadají zajímavě :)

9:35 – 2.tř. - Řešíme slovní úlohy 

(budeme potřebovat: papír, libovolné mince, pastelky nebo fixy, úlohu ze souborů)

10:10 - 3tř. - Orientujeme se v čase

(budeme potřebovat: papír a tužku)

- vyjmenujeme si řady násobků :) 

- pracovní učebnice strana 29, cvičení 3, 4, 5, 6

- procvičíme si sčítání a odčítání "pod sebou"  - házíme 4x kostkou, sestavíme dvouciferná čísla a napíšeme si z nich 5 příkladů na sčítání a 5 příkladů na odčítání ... píšeme do sešitu M - Š (dávejte pozor na správné zapsání - jednotky musí být pod jednotkami, desítky pod desítami... pokud se na to cítíte, můžete si zvolit v příkladu i stovky :)) 

 3. hodina: ANGLICKÝ JAZYK

- úkoly od paní učitelky na tento týden: https://www.benesovka.cz/i-stupen/trida-2a/anglictina-6

 4. hodina: ČESKÝ JAZYK

- zopakujeme si, co znamenají slova protikladná (antonyma), slova souznačná (synonyma), slova nadřazená, podřazená, souřadná, slova mnohoznačná, slova kladně citově zabarvená - lichotivá a záporně citově zabarvená slova - slova hanlivá... ke každému pojmu si uvedeme alespoň tři příklady :)

- učebnice strana 108, cvičení 10, 11

- pracovní sešit strana 43, cvičení 4 a strana 44, cvičení 1

- budeme luštit slovo :) - pracovní list najdeme v souborech

- on-line procvičování: 

rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_2.roc/6couzumime1.htm

https://www.skolasnadhledem.cz/game/5856

 DOMÁCÍ ÚKOL PRO ŠKOLÁKY:

- on-line procvičování z ČJ

 DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:

- dnes budeme opět hledat počet čtverců na obrázku. Je jich opravdu moc. :) Schválně, kdo jich napočítá nejvíc? Těším se na vaše řešení! :)

     Poslední zvoníííííí dnešních úkolů! S chutí do toho a bude vše hned! :) Držím pěsti školním žáčkům i domškoláčkům! Mám vás ráda všechny, příšerky moje!   Mějte se fajn! 

Michaela Doubravová - úča z áčka :)

Zdravím moje áčkaře a jejich rodiče! 

     Už 13. pondělí část naší třídy pracuje na úkolech doma. A jde to skvěle! :) Víkend máme ale všichni společný... Jaký byl ten váš? Trochu nám nepřálo počasí, že? Kdo ví, jak to bude následujících 40 dní. MEDARD nám to dnes prozradí. Znáte pranostiky, které se k jeho jménu váží? 

     Medard a voda jsou za jedno i s dnešní významnou událostí. Tou je SVĚTOVÝ DEN OCEÁNŮ. Připomíná důležitost oceánů a moří pro celý svět. K moři jezdíme nejen za slanou vodou, ale i "prosoleným" ovzduším, které prospívá nejen našemu zdraví. Oceány a moře ovlivňují celou naší planetu a proto je musíme chránit a neznečišťovat. 

     Víte, jaký je rozdíl mezi mořem a oceánem? Oceán i moře jsou velké nebo obrovské vody. V oceánech i v mořích je slaná voda. Oceány jsou vody mezi kontinenty. Oddělejí třeba Afriku a Evropu od Severní a Jižní Ameriky, Ameriku od Asie atd. Moře jsou součástí oceánů (leží na jejich okrajích) a jedno je také uvnitř pevniny (Kaspické moře je vlastně obrovské jezero). Když se podíváte na globus nebo mapu světa, vidíte, že modrých ploch je mnohem víc, než těch jinak barevných. 

     Oceány jsou hlubší než moře. Průměrná hloubka je 3,5 km. To je přibližně tak hluboko, jako cesta z naší školy na hlavní vlakové nádraží. :) 

     Napište si všechny oceány, které jste na mapě (nebo ve třídě na globusu) našli. :) Pro ověření správného pozorování si vypočítejte tento příklad.:) Počet oceánů by se měl shodovat s výsledkem příkladu. Nezapoměňte, že nejdříve počítáme závorky. :)

     Počet moří si zkusíme spočítat v "příšerkách" :) A teď už nám zvoníííííí! :) Denní plán najdete jako vždy v souborech.

 1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA

- tento týden máme možnost zazávodit si v úterý a ve čtvrtek v běhu na 60 m a v hodu míčkem... trochu  tedy potrénujeme :)

- rozběhejte se, rozcvičte a protáhněte :)

- zopakujte si atletickou abecedu: 

https://www.youtube.com/watch?v=vSuJKVXPr14

- mrkněte a vyzkoušejte si správnou techniku hodu míčkem: 

https://www.youtube.com/watch?v=eYl5zV-SMBs

 2. hodina: ČESKÝ JAZYK 

-  UčíTelka: dnes je každá z vyučovacích "hodin" pojmenovaná podle jednoho z kontinentů. :)

 9:35 - 2tř. - Afrika - Píšeme velká písmena ve jménech

(budeme potřebovat: alespoň čtyři papíry velikosti A4 a nůžky)

10:10 - 3tř. - Amerika - Poznáváme slovesa v textu

(budeme potřebovat: papír, tužku, míč)

- zoakujeme si znovu básničku o slovních druzích, vyjmenujeme si je a řekneme si, co který znamená, jak se na některé z nich ptáme a nezapomeneme i na příklady :)

- co už znáte o jménech obecných a vlastních? :) 

- podle čeho se řídíme při psaní souhlásek uprostřed nebo na konci slov? Např. u slov sníh, žárovka ... :)

- vše si procvičíme v učebnici na straně 108, cvičení 9 (do sešitu ČJ - Š) a cvičení 10 (ústně)

- v pracovním sešitě vypracujeme na straně 43, cvičení 1 a 2 + hádanku :)

 3. hodina: MATEMATIKA

- zopakujeme si opět řady násobků... všech které znáte :)) Zkuste si je přeříkat dnes jen sestupně

- pokračujeme v procvičování dělení devíti

- v pracovní učebnici na straně 28, cvičení 5, 6

- na straně 29, cvičení 1, 2

- on-line procvičování: 

https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=5edc18004e190

https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=5edc187b49bbe

 4. hodina: ČESKÝ JAZYK - ČTENÍ + PSANÍ

- napíšeme si další stránku v písance - bude to krasopisná strana 40 :) 

- kdo ještě neKahoot-oval, tak šup šup:... 

https://kahoot.it/challenge/05230101?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...

- čteme si z vlastní knížky 15 - 20 minut

- zopakujeme si, jak píšeme dopis, pohled a adresa - učebnice na straně 105

 ÚKOL PRO ŠKOLÁKY:

- Kahoot všichni, kteří ještě nedělali: :)

https://kahoot.it/challenge/05230101?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...

- zbytek doplním v pondělí :)

 DOBROVOLNÝ ÚKOL PRO PŘÍŠERKY: 

- zkuste najít rozdíly na fotografiéch atletky Zuzky Hejnové

- pokud jich najdete pět, můžete se zapojit do soutěže: https://www.facebook.com/photo?fbid=2856378944489819&set=a.1101500529977678 Držím vám pěsti. :)

     První zadávání úkolů tohoto týdne máme za sebou. :) Zvládli jste vše určitě hravě a snad vás úkoly bavily. :) Těším se na fotodokumentaci od domškoláků a školáci se mohou přidat také (např. u úkolů pro příšerky). Kdo bude chtít, může se připojit v 18:00 hod. k videohovoru na Skypu. :)  Mějte se všichni fajn!  

Michaela Doubravová - úča z áčka :)

Zdravím partu z áčka a rodiče také! 

     Konečně je tu pátek, že? Ani nemusí být svátek na to, abychom se na něj těšili. Ale on je. :) Tento týden jsme si připomínali téměř stále nějaký významný den. Je jich skoro 300 v jednom kalendářním roce. Některé jsou důležité, jiné spíš recese (určitý typ výstředního žertování, mnohdy provokace, ironie). Jaký vyznamný den je dnes? Vyluštíte šifru? 

Dnes je _ _ _ _ _ _ _  _ _ _  _ _ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ _ _ _ _ _ _. :) Čeho se dnešní svátek týká? :) To se dozvíš v

dalších dvou zašifrovaných větách. :)

     Už víte, čeho se týká dnešní svátek? :) Ještě trochu informací se dozvíte v dnešním interaktivním diktátu. :) To znamená, že už brzy... Zvoníííííí! :) Denní plán máte i dnes v souborech.

 UčíTelka: fajn témata mají všechny tři ročníky... tak si nějakou "hodinu" vyberte :) ... stejně má pršet :)

1.tř. - 9:00 - Orientujeme se v čase

(budeme potřebovat: tužku, papír, papírové hodiny)

2.tř. - 9:35 - Počítáme se závorkou   

(budeme potřebovat: tužku a papír)                   

3. tř. - 10:10 - Řešíme rodokmen (slovní úlohy o věku) ... je v tom i trochu prvouky :)

(budeme potřebovat: tužku, papír, pracovní list ze souborů) 

 1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA

- rozběhat, rozcvičit, protáhnout :)

- včera jsme si po opravdu dlouhé době zkoušeli házet míčkem :) Zkuste se podívat, jak se správně hází a o víkendu máte jeden úkol: házet šiškama v lese co nejdál. :) Kamenama ne, opakuji, kameny NE! :) Znáte se. :)

https://www.youtube.com/watch?v=eYl5zV-SMBs

- za odměnu jeden taneček: https://www.youtube.com/watch?v=SWHS4HsgnUk

 2. hodina: ČESKÝ JAZYK

- konečně jste se dočkali diktátku! :) Odkaz je tady: 

- https://www.liveworksheets.com/cx767250ya

- zopakujeme si, co znamená, když má slovo slabikotvorné R, L, M ... + jak je značíme? :)

- umíš vysvětlit, co jsou jména obecná a vlastní? 

- zopakujeme si básničku o slovních druzích a řekneme si, co který znamená a uvedeme i příklady

- vše procvičíme v učebnici na straně 107, cvičení 7 a 8 (ústně)

- v pracovním sešitě vypracujeme na straně 42, cvičení 3 a 4 + soutěž

 3. hodina: PRVOUKA

- máme léto v učebnici i venku a také v souborech je jeden letní pracovní list :)

- nejprve se podíváme na ČT Edu :)

- https://edu.ceskatelevize.cz/pocatek-leta-rostliny-a-zivocichove-5e4424244908cf0125157f87

- https://edu.ceskatelevize.cz/zacatek-leta-chranene-rostliny-a-zivocichove-5e4424234908cf0125157f83

- zopakujeme si, co vše víme o létu a vypracujeme pracovní list :)

 4. hodina: ČESKÝ JAZYK - ČTENÍ + PSANÍ

- napíšeme si další stránku v písance - strana 39 je celá vaše - krasopisně! :)

- pusťte si včerejší UčíTelku o psaní naučných textů: https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/220553114000055/ (pracovní list je v souborech)

- na doma tu máme jedno Kahoot! :) ... čtení s porozuměním a postřeh ... malá rada - čtěte rychle, času bude málo :) 

https://kahoot.it/challenge/05230101?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...

 DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:

- dnešní úkol bude z učebnice a zkusíme si procvičit hbitost jazýčku :)

- vyberte si některý z jazykolamů z učebnice ČJ ze strany 107 a naučte se jej co bezchybně přeříkat. Když se u toho natočíte, sestříhám zas vide z edice "Úča film" :)

- když jsme i v tělocviku házeli, proč se míčkem nezabývat i v "příšerkách"? :) 

      Milé áčko, jsme na konci druhého týdne společného učení. :) Zkuste se zamyslet, jak se vám dařilo, co jste se naučili nového, co vám šlo, či v čem musíte ještě zabrat. :) Když budete chtít, můžete mi své dojmy poslat v jakékoli zprávě. :) Já vás chválím, kudy chodím a jsem ráda, že mám právě vás a mohu spolupracovat i s vašimi rodiči. Je to fajn. Mějte se o víkendu pamparádně a užívejte si života. Mám vás ráda! 

Michaela Doubravová - úča z áčka :)

Zdravím šikulíky z áčka a jejich rodiče! 

     Už tu máme polovinu pracovního i školního týdne. Tak si tu půlku užijeme, ne? :) Venku je pěkně, sluníčko svítí a počasí je takřka ideální na výlety. Třeba na kole. :) Přijel někdo dnes do školy na kole? :) Vaše paní učitelka jezdí. :) Proč se na to ptám? Protože je dnes EVROPSKÝ DEN JÍZDNÍCH KOL! 

     Kolika způsoby by se dalo říct jinak jízdní kolo? Bicykl, kolo, bike, velocipéd :) Víte, kdy kolo vzniklo? Vymyslel ho Karl Drais v německém Karlsruhe a bylo to v roce 1817. To už je dávno, že? :) Vypadalo nějak takto. :)

     Od té doby se na světě vyrobila více jak milarda velocipedů. Kolik má miliarda nul? Víte to? I podoba jízdních kol se hodně změnila. 

     Evropský den jízdních kol se slaví od roku 1998. Existují i jiné - podobné - vyhlášené dny (Mezinárodní den bez aut a den mobility, Mezinárodní den cyklistiky...). Proč je bicyklu věnována taková pozornost? Mnoha lidem každý den pomáhá přemístit se z místa A na místo B. Pomáhá nám udržet se zdraví a v kondici. K jízdě na kole nepotřebujeme žádný jiný pohon než vlastní nohy, šetříme tím i životní prostředí. Těch důvodů by se jistě našlo mnohem víc.

     Nejen v dnešní trochu zvláštní době, ale už mnohem dřív, propadlo mnoho lidí cyklistice i v Česku. Budují se stále nové cyklostezky, zřizují se důmyslné úschovny těchto dopravních prostředků...  Kromě rekreace se na kole také závodí. Kolovou a (cyklo)krasojízdu jsem vám sem dávála nedávno. Jaké další cyklistické závody znáte? A který je asi ten neznámější? :)

     Jízdní kolo je skvělou součástí mnoha životů. Dokonce jej autoři opjevují v mnoha písničkách. Třeba v této: 

Olga Lounová - Cyklista - Život není bída

https://www.youtube.com/watch?v=D1F7CjPJmkQ

     Další si poslechneme v "hudebce". A jednu krátkou se i naučíme zpívat. :)  No a teď už zvoní! :) Denní plán najdete v souborech.

  1. hodina: ČESKÝ JAZYK

- dnes si zopakujeme abecedu, samohlásky, souhlásky, jejich značení

- také nezapomeneme na druhy vět a na jejich intonaci ... to znamená jakou melodii mají jednotlivé druhy vět, kde hlasem klesneme, kde naopak jde hlas výš... :) Zkusíme to i zaznamenat. 

- učebnice strana 106, cvičení 3 ústně, 4 si napíšeme do sešitu ČJ - Š

- pracovní sešit strana 41, cvičení 3, 4 

 2. hodina: MATEMATIKA

- dnes nás čeká geometrie :) Doufám, že máte všichni v penálu ostrou tužku (nejlépe číslo 3) a pravítko :)

- on-line procvičování:

http://rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/cary_body1.htm

http://rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/geotelesa1.htm

http://rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/usecka1.htm

- pracovní učebnice strana 27 celá :)

- narýsuj podle pravítka a přesně: domeček, k němu plot, panáčka kostkáčka ... jaké geometrické tvary použijeme? :) 

 3. hodina: PRVOUKA

-  UčíTelka

1.tř. - 9:00 - Poznáváme práci na poli

(budeme potřebovat: pět plátků salátové okurky, dvě kuličky nového koření, příborový nůž)

2.tř. - 9:35 - Přichází léto

(budeme potřebovat: dvě roličky od toaletního papíru nebo kuchyňských utěrek, rýže, alobal, izolepu, nůžky a pastelky)

- zopakujeme si pozorování projevů léta na statku (učebnice strana 58, 59) a přesuneme se také na louku (učebnice strana 60, 61)

- v pracovním sešitě si vypracujeme stranu 67

 4. hodina: HUDEBNÍ VÝCHOVA

- jednu cyklistickou písničku jsme dnes už slyšeli, tady jsou další :) Mají různý rytmus, všímejte si toho. :)

- Šutr - Jedeme na kole 

https://www.youtube.com/watch?v=vF8z-1V5z44

- Jarek Nohavice - Cyklistika 

https://www.youtube.com/watch?v=P2hfIpaoH4g

- Plavci - Bicykl

https://www.youtube.com/watch?v=e52trEGuhLQ

- Jiří Shelinger - Šlapací kolo

https://www.youtube.com/watch?v=I6163rLdC6I

https://www.youtube.com/watch?v=VLirZyFGY5o

... tuhle písničku si zkusíme zazpívat - karaoke i s textem: 

https://www.karaoketexty.cz/texty-pisni/schelinger-jiri/slapaci-kolo-26426

 DOBROVOLNÝ ÚKOL PRO PŘÍŠERKY:

- včerejší "příšerky" vám prozradím zítra... zkuste se ještě zamyslet :)

- když jsme u těch kol... zkusíme vyřešit kruhy :) 

     A to je pro dnešek ze zadávaných úkolů všechno. Vyražte ven a třeba i na kole. :) Kdo bude chtít, může se připojit v 18:00 hod. na Skype. :) Mám vás ráda, příšerky! 

Michaela Doubravová - úča z áčka :)