Separator
Včera jsem měla "zlobivý" den. :) Na co jsem sáhla, to mě neposlouchalo. Máte to někdy také tak? :) V podvečer se můj notebook rozhodl, že bude stávkovat za své právo na odpočinek a rozmyslel si to až po našem pravidelném videovolání. :) Asi je ještě teď naštvaný na telefon, který ho nahradil. Měl by mu spíš poděkovat! :) Nakonec jsme se propojili přes sítě a kromě povídání o novinkách jsme si i procvičili češtinu a zahráli bezva hru. Tu jsme určitě nehráli naposledy! :) Určování slovních druhů vám šlo velmi pěkně! I VELKÁ a malá písmenka na začátku jmen jste odůvodnili správně. Máte ode mě velkou podtrženou jedničku. :)
MIMIHÁDANKA 
ze včera? Terda! Ráda baští stále, ne? Úsměv od ucha k uchu a ty raraši v očích... :) Dnes ale hádání miminek vynecháme. Mám pro vás jiný úkol. Koukejte, načtěte a dozvíte se víc. :)
Zadavetel šifry (tedy já) je popleta... vycházel z abecedy, kde chybí písmena Q a X. :) Proto si je vyškrtněte taky a očíslujte až pak. :) Můžete se pak podívat do souborů a porovnat si svou vypracovanou abecedu s tou mojí. :)
Co jste se dozvědělí? :) Že je dnes čtvrtek, zítra pátek a na konci týdne bude neděle? :) Teď ale zvoní! Další citoslovce zvonění? CILILINK! :) Denní plán máte o5 v souborech.
1. hodina:ČESKÝ JAZYK
UčíTelka – alespoň hodina pro druháčky by byla dobrá :)
9:35 – 2.tř. - Nacvičíme si novou čtenářskou dovednost – vizuální prvky ... to zní také jako detektivka, ne? :)
(budeme potřebovat: pracovní list ze souborů - není nutné, tužka)
10:10 – 3.tř. - Rozvíjíme své pisatelské dovednosti ... správný detektiv potřebuje umět dobře sepsat případ, ne? :)
(budeme potřebovat: linkovaný a nelinkovaný papír, tužka)
- napište si v písance stranu 30 ... kra - so - pis - ně! :)
- podívej se do učebnice na stranu 102 a celou si ji pozorně prostuduj! - Slohová cvičení – adresa
- vypracuj si pracovní listy z přílohy - Moje maminka 2020 :)
2. hodina: MATEMATIKA
- už jsme trochu počítali v úvodní pětiminutovce, tak co teď něco jiného?
- vymyslete šest slovních úloh, ve kterých hraje hlavní roli maminka! Úlohy musí mít zadání, zápis, výpočet a odpověď. :) Inspirovat se můžete i v naší pracovní učebnici. :) Vaše úlohy vyfoťte a pošlete mi je. :) Nejpovedenější slovní úlohy pak budeme počítat všichni. :)
Moje slovní úloha jako vzor:
Maminka přinesla doma na stůl 7 balení čokolády po 8 kusech. Kolik kusů čokolády maminka přinesla celkem? :)
Zápis:
Přinesla …. 7 balení
1 balení …. 8 kusů
Celkem kusů ... ?
Výpočet:
7 x 8 = 56
Odpověď:
Maminka přinesla 56 kusů čokolády. :)
3. hodina: VÝTVARNÁ VÝCHOVA
- na maminkovské téma bude i výtvarka :) Budeme potřebovat vodovky, velkou čtvrtku nebo bílý papír a svoje prsty :)
- Zavřete oči a chvíli si představujte, jak vás maminka hladí, šimrá, škrabká ... a co u toho říká a jaké barvy byste si u toho představovali ...
- teď své pocity převeďte na papír... představte si, že místo čtvrtky jsou vaše zádíčka a vy jste maminka... aby bylo to všechno vidět, namočte si prstíky v různých barvách vodovek... Takře? JAK HLADÍ TVOJE MAMINKA? :)
4. hodina: PRACOVNÍ ČINNOSTI
- vytvoříme pro mamku dárek - budeme potřebovat: karton (třeba z krabice), nůžky a nejlépe červenou vlnu :)
- co budeme tvořit? Mrkněte a pusťte se do díla. :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- všerejší začarované jméno byl Vašík :) Kdo rozpozní dnešní šifru mistra Leonarda? :) Napovím... je to někdo z našeho áčka. :)
Jejda! Už jsme na konci! :) Máme před sebou tři dny volníčka. :) Zítra se vám ještě krátce ozvu sem a v podvečer si můžeme opět "zavideotelefonovat" na Meet. :) Mějte se krásně a užívejte sluníčka. Mám vás moc ráda!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Když se podíváte pod tento příspěvek, uvidíte tam nadpis: Provoz školy pro žáky 1. stupně od 25. 5. 2020... Co to znamená? Že někteří z nás už za pár týdnů pravděpodobně půjdou do školy, když to bude možné, nebudou nemocní a nikoho případně neohrozí.
Půjdeme do školy "orouškovaní" a nebude to dočasně takové, jako před virem. Vím, že to víte. :) Dospěláci si o tom s vámi povídají a na našem společném skypu jsme toto téma probrali také. Přes to všechno se už konce května nemůžete dočkat. :)
A protože to vím, dostala jsem takový nápad a zadala vám úkol vyfotit se s jedním konkrétním písmenem. :) Tadááááá! Teď uvidíte, co jsem měla "za lubem"! :) Rozluštíte, co jsme dohromady vytvořili za vzkaz? :)
Sluší nám to, že? :) Však už se dočláme.
Jdeme fofrem na MIMIHÁDANKU . Odtajňuji pondělní miminko - je to Markus! :) A včerejší mimčo byl miniŠimonek. :) Najdete vlastníka této fotografie? :) Kdopak to tak rád baští a má pusu od ucha k uchu? :)
Tip na citoslovce zvonění jsem od vás žádný nedostala... :( Tak co třeba: "Cink, cink?" :) Denní plán opět najdete dole v souborech.
1. hodina: ČESKÝ JAZYK
- stále opakujeme jména osobní a vlastní a místní jména :) Vypracujte tento odkaz... je to opět spojovačka, kterou jsem pro vás připravila na Wizer!
https://app.wizer.me/learn/09G04K
- učebnice strana 101, cvičení 4 přepiš do sešitu ČJ – Š
- učebnice strana 101, cvičení 6 – vymyslete alespoň čtyři takové věty. A nezapomeňte si pečlivě přečíst zadání! Píšeme do sešitu ČJ - Š :)
- podobnou hru si zahrajeme hru on-line na Meet - předtištěný list na ni najdete v souborech
- učebnice strana 101, cvičení 7 napište do sešitu ČJ – Š
- zopakujte si slovní druhy - vyjmenujte je a řekněte co který znamená...
- v "slovním mraku" najděte podstatná jména, přídavná jména, slovesa, předložky a spojky :) Od každého slovního druhu jsem tam vložila pět příkladů. :) "Mrak" máte i v souborech. :)
2. hodina: MATEMATIKA
- 20. března jsme měli psát matematického Cvrčka. Aby vám to nebylo líto, jednoho jsem zpracovala v aplikaci Kahoot! :) Na výběr máte vždy čtyři odpovědi a na každou čtyři minuty na řešení. Připravte si čistý papír a tužku a počítejte si tam. Není to na rychlost, ale na pečlivost a o tom, že rozumíte tomu, co čtete a použijete rozum! :) Tak jedem! :)
https://kahoot.it/challenge/08514346?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
- chcete-li si procvičit ještě počítání, podívejte se minulých on-line odkazech a některé si vyberte. Třeba ten z pondělí. :)
3. hodina: PRVOUKA
- UčíTelka – dnes bych byla ráda, kdybyste se podívali klidně na všechny tři "vyučovací hodiny"
- pokud se cítíte "silní" v trojicích samec - samice - mládě... můžete první třídu vynechat :)
9:00 – 1.tř. - Seznámíme se s domácími zvířaty a jejich mláďaty
(budeme potřebovat: středně velký ručník, 2 ponožky, pracovní list ze souborů)
9:35 – 2.tř. - Budeme zkoumat rostliny a živočichy z ekosystému řeky a rybníku
(budeme potřebovat: papír a pastelky)
10:10 – 3.tř. - Zjistíme, co znamená koloběh vody v přírodě
(budeme potřebovat: papír a tužku)
- on-line procvičování - procvičte si poctivě, příští týden budeme opakovat! :)
https://skolakov.eu/prvouka-2-trida/jaro-v-prirode
https://skolakov.eu/prvouka-2-trida/lide-a-cas
4. hodina: HUDEBNÍ VÝCHOVA
- chcete zjistit, proč lezou ti mravenci po linkách a jak je možné, že se podle nich hraje? Pak mrkněte sem:
- byl už někdo z vás na Novém Zélandu? Až tam pojedete, můžete si s tamními dětmi zapět písničku "Epo I Tai Tai E", kterou tam mají rádi. Není to jen zpívání, ale i tzv. hra na tělo ... slova i návod na tleskání, pleskání, dupání ... najdete v odkazU:
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- včera jste správně rozšifrovali jméno Viktorky K. Další den a další šifra a další ukrytý spolužák. :)
- mám pro vás tip na soutěž o ceny. ČT Déčko vyhlásila na svých facebookových stránkách soutěž o ceny. Stačí se vyfotit, použít aplikaci na dozdobení, kterou můžete stáhnout také tam zdarma a vložit svou fotografii do komentářů. Pak už jen proste "štěstěnu", aby vylosovala právě vás. :) V případě, že se na vás ani nepodívá (ta štěstěna), zbydou vám alespoň pěkné vytuněné fotky. :)
Dnes si na skypování - na MEET od 18:00 přichystejte sešity a učebnice a také arch na hru, který je zde v souborech. :) Odkaz na "učebnu" vám pošlu opět chvíli před začátkem. :) Do té doby se mějte fajn, pěkně se učte a nezlobte. :) Těším se na vás! 
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Jak říká paní vychovatelka Danuška: "Kulím očka, jak ta kočka!" :) Na co? Na to, jak jste šikovní a jak pamparádně jste napsali prvomájový diktát i QR pětiminutovku. Podtrhávala jsem jedničku za jedničkou! :) Mám z vás táááááákhle velkou radost! :)
V pracovním sešitě jsme měli diskusi nad broukem Pytlíkem. :) Když mluvíme o postavičce z knížky Ondřeje Sekory Ferda Mravenec, pak je "brouk" obecné jméno (a proto ho píšeme s malých písmenem) a slovo Pytlík je vlastní jméno onoho brouka. :) Pak ale existuje knížka Brouk Pytlík a pokud máme na mysli ji, pak musí být i velké B. Víte proč? Protože ta knížka se jmenuje "Brouk Pytlík".
Já jsem dnes samá otázka. :) Víte, o kom se říká, že je Brouk Pytlík? (velké B proto, že se nejedná v tomto případě o brouka, ale o člověka, kterého nazýváme celým pojmenováním...). Není to moc lichotivé. Co znamená slovo "hanlivý"? Uvedu vám příklad. Když se někdo odvažuje mluvit do příliš mnoha oborů a znalosti má jen hodně malé a nepřesné, můžeme si z něho dělat (ne moc v dobrém) legraci, že je jako Brouk Pytlík. Synonymum - slovo souznačné - pro slovo hanlivý, je zesměšňující, zlehčující... :)) Už víte?
Tady máte jednu pohádku, abyste brouka viděli na vlastní oči :)
A víte, že ten brouk Pytlík doopravdy existuje? Moc rádi ho nemají lesníci... je to brouk létající dřevokazný a živí se dřevem. :(
Tak a teď jdeme na MIMIDÁDANKU Včerejší miminko nepoznáte? Ale doopravdy k nám do třídy chodí! :) Trochu vyrostl, ale je to tak. Ano, je to kluk. :) Tak ještě zkoušejte... Já jsem ho také neidentifikovala, tak si z toho nic nedělejte. :) Kdo je dnešní mimčo? :)
Napadá vás jiné citoslovce pro zvonek? Můžete mi napovědět do zprávy. :) Ale je to prostě tak: ZVONÍ! :) Denní plán máte opět v souborech. :)
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- včera při povídání na Meet jsem vám slíbila ukázku sálové cyklistiky neboli krasojízdy. :) Tak tady ji máte:
https://www.youtube.com/watch?v=SIhoE1X6e2w
- ... a tady máte "ten fotbal" na kole - kolovou:
https://www.youtube.com/watch?v=OTYSCoc6IYE
- v rámci "těláku" se běžte projet na kole a mám pro vás speciální úkol: zkuste se postavit na jednu šlapku a udělat "holubičku" :) Poproste dospěláka nebo sourozence, aby vás u toho vyfotil. To si fotodokumentaci zaslouží! :)
- úkol číslo dvě? Střílet góly předním kolem jako v kolové vám moc nedoporučuji. :) Tak zkuste míč svézt... jednou rukou držíte řídítka, druhou ruku máte upaženou s míčem. :) A co? Foto prosím! :)
- před tím, než si půjdete zalepit odřené koleno, tak se nezapomeňte protáhnout. :) Výzva "ohni se ke špičkám" stále trvá! :)
2. hodina: MATEMATIKA
- na úvod UčíTelka a opakování – 9:35 – 2.tř. - Seznámíme se s násobilkou 6 (budeme potřebovat: tabulka 3x3 čtverečky, tužka, papír, lístečky s násobky 6)
- v souborech máte multifunkční pracovní list "Násobilka nezlobilka 8"
- sluníčko - vypracujeme spolu podle návodu a diktátu z hlasového QR kódu č. 2 :)
- kdo rozkódovat nechce, klikne sem :)
https://vocaroo.com/4zmKarxW6vr?fbclid=IwAR1hGMbuAyoiY_kdV2ebTq4bUvsUAmTKhYbGDtJ8sSJO4sSHWW20tifvVC4
- domeček - barevné počítání - vypočítejte všechny příklady v rámečku, nad rámečkem máte výsledky a nad nimi je uvedena barva... najdete příklad s totožným výsledkem a vybarvěte pole danou barvou. Rámečky, které vybarvíte stejnou barvou dávají dohromady jedno zašifrované slovo (zašifrované je prohozením dvou písmen ... tak máte co luštit, detektivové! :) Jedno slovo pak vyberete a napíšete holce Nezlobilce (na obrázku) na tabuli a vedle ní to slovo nakreslíte. :)
- lísteček - Člověče, násob! - pozvěte dospěláky nebo sourozence a dejte se do hry! Budete potřebovat kolo štěstí z přílohy, pastelku nebo fix (nebo lépe Fidget Spinner) a figurku. Jste na poli 8, hodíte kostkou a padne vám 4... 8x4=32... postoupíte na nejbližší shodný násobek s výsledkem. :) Pokud příklad spočítáte špatně, zůstáváte na místě - nikam se neposouváte. Nikdo nikoho nevyhazuje, vyhrává ten, který se dostane první do cíle. :)
- vezměte si pracovní učebnici na straně 21, cvičení 5, 6,
- on-line odkazy k procvičování s roboty:
https://www.umimematiku.cz/roboti-mala-nasobilka?source=explicitKC
https://www.umimematiku.cz/roboti-scitani-a-odcitani-nad-20?source=explicitExercise
3. hodina: ANGLICKÝ JAZYK
- paní učitelka vložila úkoly na tento týden ... i s velkou pochvalou :)
https://www.benesovka.cz/i-stupen/trida-2a/anglictina-1
4. hodina: ČESKÝ JAZYK
- jdeme na opakování - vyjmenujte si slovní druhy - básničku (můžete využít odkaz)
- zopakujte si, co který slovní druh představuje a uveďtě i příklady :)
- vyřešíte tento zapeklitý úkol? :) .... do sešitu ČJ - Š
- učebnice strana 100, cvičení 3 – do sešitu ČJ – Š – kontrola ve středu na G-suit Meet
- učebnice strana 101 – cvičení 1 ústně
- učebnice strana 101 – cvičení 2 do sešitu ČJ – Š
- učebnice strana 101 – cvičení 3 – ve středu na G-suit Meet
- on-line procvičování:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/slovni-druhy/urcujeme-slovni-druhy/cviceni1.html
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/souhlasky/pod-hladinou-more/cviceni1.htm
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- včerejší šifra byl Romča :) Čí zašifrované jméno tu máme dnes? :)
Pro dnešek je to všechno. :) Ale jen pro dnešek! Zítra jsem tu zas a se mnou přijdou i úkoly! :)
Mějte se krásně, skládajte básně, pějte ódy ...nejlépe na radost a užívejte si života, jak jen to v době virové jde. :) Mám vás moc ráda, příšerky! :)
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Dobrý den, milí druháčci,
moc vás chválím za skvěle vypracované úkoly, které mi posíláte a také moc děkuji rodičům za spolupráci.
Přikládám práci na tento týden:
1) pracovní sešit str. 32/1 - dokreslete obrázky do logických řad (např. A: three skirts/two T-shirts/three skirts pak budou následovat obrázky takto - two T-shirts/three skirts/two T-shirts)
2) pracovní sešit str. 33/3 - dopište chybějící písmenka ke slovíčkům oblečení a vybarvěte obrázky
3) kopie v příloze (pouze pokud máte možnost tisku)
Hezký zbytek týdne.
Kateřina Štruncová
ZPRÁVA PRO RODIČE ŽÁKŮ:
Vážení rodiče, nakladatelství Albatros a Fragment připravily pro děti nové katalogy s knižní nabídkou na léto. Z důvodu uzavření škol jsou katalogy dostupné pouze v elektronické podobě. Můžete si je s dětmi prohlédnout na stránkách www.kmc.cz zde: Katalog KMČ Albatros LÉTO 2020 a Katalog Knižního klubu Fragment LÉTO 2020. Na těchto odkazech najdete i potřebné informace k objednání knížek z katalogů.
Knížky, které si s dětmi z katalogů vyberete, můžete objednat zasláním objednávky do školy (na e-mailovou adresu secka.jana@benešovka.cz do 18.5.2020). Objednávkový formulář k vyplnění najdete na výše uvedených odkazech. Nezapomeňte vyplnit třídu a jméno dítěte, název knížky a počet kusů. Objednané knížky pak přijdou hromadně do školy, jako obvykle.
Objednávky z jarního katalogu budou ve škole s otevřením školy. Pokud Vaše dítě do školy nenastoupí, domluvíme se na předání a platbě telefonicky. To samé bude s novými objednávkami.
Děkuji předem za spolupráci s Vámi a v této nelehké době přeji pevné zdraví. Jana Secká
Víte, že jsme už sedm týdnů doma? Dnešní pondělí je už osmé v pořadí, kdy vás "učím" na dálku. Utáká to doopravdy hodně rychle. Je před námi květen a jak jste už někteří dozvěděli z našich třídních stránek a z prvomájového diktátu, je to lásky čas. Všechno kvete, voní, sluníčko svítí... tak proč ne. :)
Jak jste se o prodlouženém víkendu měli? Trochu nám pršelo, ale to je jen dobře. Vždyť tu máme sucho, které tu opravdu hoooodně dlouho nebylo. Ve středu má UčíTelka v rozvrhu pro třeťáky hodinu prvouky a téma "Koloběh vody". Určitě se podívejte! Ještě vám to připomenu. :) Slunečné počasí jste využili k výletům do přírody, na kolech, práci na zahradě... Bylo toho doopravdy hodně, co jste podnikali. :) Tak se jdeme učit? Před sebou máme zase jen čtyři dny. :)
MIMIHÁDANKY z minulého týdne byly od pondělí do středy: Míša, Tom Ma a "na trůnu" seděl Sam V. :))) Dnes na vás čeká další fotografie. Kterépak povyrostlé miminko z obrázku patří do naší třídy? :)
Citoslovce pro zvuk, který vyjadřuje školní zvonění? :) Crrrrrrrrr! :) Jdeme na to! Denní plán najdete v souborech. :)
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- Cvičit! A proč? Protože je ráno! :) Kdo to komu říkal?
- vezmeme to jako Bob a Bobek: nejprve se ale rozběhejte (třeba na místě), rozcvičte se od hlavy až k patě a protáhněte stejně tak :) Králící z klobouku jsou dnes ve Škole sportu... skoro jako vy v naší Benešovce. :)
- vezměte si švihadlo - přeskákáme si školku... vzpomínáte si na ni? Našli byste ji v zadání z 20. 3. :) Tak se do skákácích úkolů pusťte. :)
První: 10x přeskok snožmo vpřed
Druhý: 9x přeskok snožmo s meziskokem
Třetí: 8x přeskakujeme střídavě levou a pravou nohu při každém skoku
Čtvrtý: 7x přeskok na pravé noze
Pátý: 6x přeskok na levé noze
Šestý: 5x doskok snožmo (nohy vedle sebe) střídáme s doskokem skřižmo (nohy křížem)
Sedmý: 4x přeskok snožmo s točením pozpátku
Osmý: 3x přeskok po pravé noze pozpátku
Devátý: 2x přeskok po levé noze pozpátku
Desátý: vajíčko - skok snožmo vpřed skrz švihadlo držené pažemi překříženými v zápěstí
- 100 x si zaboxujte do vzduchu - pěkně naplno a v tempu!
- místo juda si dejte kotouly vpřed a vzad na posteli... po deseti opakováních! :)
- karate vynecháme stejně jako kámoši z klobouku! :) Nemáme na to přece tlapky! :)
- zaběhejte si po zahradě nebo kolem domu... pět minut vcelku! :)
- Jak se cítíte po tom sportování? :) Spát se nebude! ještě se protáhněte a hurá na další úkoly. :)
2. hodina: ČESKÝ JAZYK
- tak co dnešní UčíTelka? Mohli bychom využít vysílání jak pro druháčky, tak pro třeťáky. :)
- 9:35 – 2.tř. - Procvičíme si abecedu
(budeme potřebovat: materiál ze souborů, jakoukoli abecedu - pírovou si můžete vytvořit z lístečků)
- 10:10 – 3.tř. - Využíváme slova stejného významu a slova protikladná
(budeme potřebovat: tužku a papír)
- dnes budeme procvičovat jména vlastní a obecná jména ... odpovězte si na otázku, kde se jaké písmeno píše?
- napište si do sešitu ČJ - Š prvomájový diktát: https://www.liveworksheets.com/rj352630pn
- nově si probereme MÍSTNÍ JMÉNA – to jsou jména zemí, měst, obcí, řek a hor a píšeme je VŽDY s velkým počátečním písmenem
To znamená, že i obec Vysoká Lhota na Pelhřimovsku se bude psát s velkým písmenem, když v ní žije jen 15 obyvatel a je maličká. Nebo Vatikán, i když je skoro 197 krát menší než Pardubice. :)
- v učebnici na straně 100 – cvičení 1, 2 ústně
- v pracovním sešitě stranu 34 celou
3. hodina: MATEMATIKA
- zopakujte si VŠECHNY řady násobků, které už známe - ukazujte si na prstech a řekněte si je i sestupně... tedy od největšího čísla po nejmenší. :)
- QR kód – dnešní kód mluví! - a je na něm test :)
- načti si kód, poslechni si zadané příklady a napiš si se je do sešitu M – Š a vypočítej :)
(budete-li mít problém s načtením, napište a zadání vám pošlu...)
- on-line procvičování - zadávejte, co potřebujete procvičit :)
https://pocitejsam.cz/?fbclid=IwAR0G2Yc80iD775FbfXiSmt9hU-9mFti_FTLKfT_7TeurL_Atsl79KDSCtyw
https://pocitejsam.cz/?fbclid=IwAR0G2Yc80iD775FbfXiSmt9hU-9mFti_FTLKfT_7TeurL_Atsl79KDSCtyw
- pracovní učebnice strana 21, cvičení 1, 2, 3 (pokud nemáte), 4
- za odměnu máte v souborech "klapačku" s násobilkou 8 – můžete tvořit :)
4. hodina: ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ A PSANÍ
- v písance si krasopisně napiště stranu 29 :)
- v pracovním sešitě jste narazili ve cvičení 1 na knížku Honzíkova cesta
- dřív než si otevřete v souborech úryvek z knížky k přečtení a další otázky pro vás, podívejte se na to, jak celá knížka začíná... ano, byla zfilmovaná a je to už hodně dlouho :)
https://www.youtube.com/watch?v=Y0miHsTbWqY
- přečtěte si a vypracujte pracovní list ze souborů :)
- našla jsem odkaz s celou audioknížkou... tak pokud si ji chcete poslechnout, tady máte odkaz :)
https://www.youtube.com/watch?v=45O6vM3trmI
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- ještě si můžete zasoutěžit v poznávačce čarodějnic :)
https://kahoot.it/challenge/07309892?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
...když nějakou pohádku neznáte, vezměte to vylučovací metodou :)
- přidávám ještě šifrovací soutěž :) Kdopak je tohle? :)
Těším se, až vás uslyším dnes na G-suite (Meet). Odkaz na "třídu" vám vložím na Skype před 18.hod. :)
Mějte se fajn, opatrujte se a učte se! Mám vás moc ráda!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Máme tu první květnový týden a s ním i souhrn učiva, který nás v týdnu od 4.do 7. 5. 2020 čeká a nemine. Máme domácí školu o jeden den kratší - v pátek slavíme Den vítězství.
SOUHRN UČIVA V TÝDNU OD 4. DO 7. 5. 2020
V ČESKÉM JAZYCE budeme procvičovat vlastní a obecná jména, nově pak jména místní. Ve slohu se zaměříme na popis osoby a psaní adresy. Využijeme k tomu čtvrteční tématické vyučování ke dni matek. V MATEMATICE budeme pokračovat v násobení osmi. Zopakujeme si zápis, výpočet a odpověď ve slovních úlohách. Také na nás čeká "Cvrček", kterého jsem převedla do aplikace Kahoot! :) V PRVOUCE budeme opakovat již probrané učivo.
I nadále budeme komunikovat v pondělí, ve středu a v pátek přes G-Suite - Meet, případně Skype. Zkusíme i nějaké společné procvičování a hry.
V pátek zveřejnilo MŠMT manuál k plánovanému otvírání škol od 25. 5. 2020. Přečíst si jej můžete zde: http://www.msmt.cz/soubor-hygienickych-pokynu-pro-ms-zs-a-ss. Zde jsou aktuální informace k možnostem společného sportování na veřejných prostranstvích: https://www.vlada.cz/cz/media-centrum/aktualne/vyhlaseni-nouzoveho-stavu-180234/#Omezeni_volneho_pohybu.
Co tento týden probereme?Týdenní plán najdete v souborech zde. :)
ČESKÝ JAZYK
- učebnice strana 100 – cvičení 1, 2 ústně, 3 do ČJ – Š
- učebnice strana 101 – cvičení 1 (on-line), 2 do sešitu ČJ – Š, 3 společně na G-suit, 4 do ČJ – Š, 6 (on-line), 7 do sešitu ČJ – Š
- Diktát on-line https://www.liveworksheets.com/rj352630pn
- pracovní sešit strana 34 celá
- písanka – strany 29, 30
- on-line odkazy k opakování a procvičování
MATEMATIKA
- pracovní učebnice strana 21, cvičení 1, 2, 3 (pokud nemáte), 4, 5, 6, 7
- cvičení 8 do sešitu M – Š
- Cvrček 2019 – na Kahoot!
https://kahoot.it/challenge/09057563?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
- on-line odkazy k opakování a procvičování
PRVOUKA
- opakování: ptáci a jejich hnízda, hospodářská zvířata, domácí ptáci - prezentace, pracovní list
- on-line odkazy k opakování a procvičování
ANGLICKÝ JAZYK
- úkoly z minulého týdne: https://www.benesovka.cz/i-stupen/trida-2a/anglictina-0
UčíTelkaPondělí – ČJ - 9:35 - 2.tř. - Procvičíme si abecedu
10:10 – 3.tř. - Využíváme slova stejného významu a slova protikladná
Úterý - M – 9:35 – 2.tř. - Seznámíme se s násobilkou 6
Středa – PRV - 9:00 – 1.tř. - Seznámíme se s domácími zvířaty a jejich mláďaty
9:35 – 2.tř. - Budeme zkoumat rostliny a živočichy z ekosystému řeky a rybníku
Čtvrtek - ČJ – ČT + SL - 9:35 – 2.tř. - Nacvičíme si novou čtenářskou dovednost – vizuální prvky
10:10 – 3.tř. - Rozvíjíme své pisatelské dovednosti
Mějte se fajn, opatrujte se a vydržte. Děkuji vám všem za spolupráci a píli.
Michaela Doubravová
To příloví pokračuje takto: ... májový deštíček, poroste chlebíček. :) Máme tu první květnový den! Další měsíc je před námi. :) Víte, podle čeho dostávaly měsíce svá pojmenování? Možná vznikaly takto:
Pátý měsíc byl dříve běžně nazýván máj. Až v roce 1805 slovo květen použil jeden spisovatel ve svém překladu knihy a označení měsíce se rychle ujalo. Jak by také ne, když - jak jsme mohli z obrázku vyčíst - je květen obdobím nových květů. :)
V Česku je První máj považujeme za svátek zamilovaných a celý květen jako měsíc lásky. Předchozí den se ještě na některých místech drží tradice stavění máje. Říká se mu také májka a je hlavním znakem jarních slavností. Jak vypadá? Jako celý strom, který má "oholenou" značnou část kmene a je ponechaná jen horní část větví a koruny. Je potřeba, aby byla vysoká, aby byla zdaleka viditelná. Horní část se zdobí stužkami z látek nebo krepového papíru a zavěšuje se na ni zdobený věnec.
Májka se tedy postaví 30. dubna nebo brzy ráno 1. května a pak ji muži hlídají před sousedy z vedlejší vesnice. Pokud jim totiž někdo máji ukradne, je to pro celou vesnici velká ostuda. Pokud se přeci jen krádež podaří, "zloděj" si vystaví věnec na své májce. Někdy se také staví májka před domem dívky jako vyzynání lásky.
Dnes se také líbají pod rozkvetlým stromem. Obvykle to bývá třešen, višeň, jabloň nebo bříza. Není to starý zvyk, o to víc oblíbený. Dokonce je občas připisován jednomu českému spisovateli. Kterému? To se dozvíte v prvomájovém interaktivním diktátu, který jsem pro vás připravila v aplikaci Liveworksheets. Až budete mít chvíli, napište si ho do sešitu ČJ - Š. :)
https://www.liveworksheets.com/rj352630pn
Dále můžete soutěžit v poznávání pohádkových čarodějnic... :)
https://kahoot.it/challenge/07309892?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
... a posílat své fotky v maskách čarodějnic a mágů. Všechny naše hádanky a šifry i soutěže necháme až na pondělní zadávání úkolů. Jeden tip na procházku lesem ale přidám. :)
Mějte se fajn a opatrujte se.
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Ani jsme nestačili pořádně mrknout a už jsme na konci měsíce dubna. A ten poslední dubnový den není jen tak obyčejný. Není moc svátků nebo lidových zvyků, které se slaví ve velkém každoročně. Snad v každé vesnici i městě hoří 30. dubna větší či menší vatry.
Pálení čarodějnic se také říká Filipojakubská noc. Nebo Valpružina noc a ještě jeden název byste mohli slýchat - Beltine. Toto všechno jsou názvy pro noc z 30. dubna na 1. května. Tuto noc se lidé scházejí u zapálených ohňů a slaví příchod jara. Na některých místech se staví májka. O té si můžete přečíst zítra.
V tento den se kdysi vymetala nečistota z chlévů a z obydlí, vyklizené prostory se zdobily zelenými větvičkami - pokud možno pichlavými, aby zabránily vstupu zlých duchů.
Dnešní noc byla od pradávna magická. Víte, co to slovo znamená? Zkuste si to najít na internetu nebo ve slovníku. :) Lidé věřili, že se čarodějnice slétají na sabat - tedy jakýsi slet. Však si o tom můžete přečíst v Malé čarodějnici. :) Říká se, že je ve vzduchu o Filipojakubské noci z tohoto důvodu hodně čarodějnic. Proto se zapalují ohně, které znamenají ochranu před zlými duchy a mají čarodějnice také odhánět. Věřilo se, že se po setmění otevírají různé jeskyně a podzemí a v nich je možné najít poklady. Kdo ale nestihne včas vyjít, ten zůstane uvězněný celý rok. Až do další Valpružiny noci.
Podobný svátek jako u nás se slaví v mnoha evropských zemích - na Slovensku, ve Skotsku, Irsku, severských zemích, Polsku, Německu i v Rakousku. Všude tam se mu ale říká jinak.
Letos budou "čarodějnice" poklidnější a spíš v kruhu rodinném. To nevadí, i to má své kouzlo, co říkáte? Zapálíte si oheň a opečete místo nějaké poletuchy raději buřta. A ještě si pochutnáte. :) Aby vám to nebylo líto, připravila jsem si pro vás na dnešek speciální čarodějnické vyučování. :)
Ještě než začneme, zmíním rozvrh dnešní UčíTelky na ČT2, který také stojí za to:
9:35 - druháčci - Aktivně pracujeme s literárním textem (budeme potřebovat: materiál ze souborů zde, psací potřeby, svoji rozečtenou knížku)
10:10 - třeťáčci - Tvořivě pracujeme s literárním textem (budeme potřebovat: materiál ze souborů zde, papír, psací potřeby)
Vrchní čarodějnice Doubravka už je nachystaná a zvoní jí v uších! A to znamená co? Že začíná škola! :)
Úkol číslo 1:
Kromě Doubravky je také nachystaná kolegyně odjinud - čarodějnice Miriam a vy se můžete podívat na její čarodějné vyučování a pokusování:
Úkol číslo 2:
Vrátíme se do domoviny k Doubravce. :) V souborech najdete prezentaci s dnešní čarodějnickou školou. Přichystejte si tužku a papír a ještě než se pustíte do plnění úkolů plných lektvarů a kouzel, mám pro vás jeden na zahřátí:
Vymyslete co nejvíc zvláštní jména pro čarodějnice a popište, jak ta vaše prazvláštně pojmenovaná čarodějnice vypadá! :)
Máte hotovo? Tak můžete spustit prezentaci. Najdete tam úkoly ze všech dnešních předmětů. :) Za splněné a doložené úkoly bude odměna! :)
Úkol číslo 3:
Soutěžíme na Kahoot! Jsem zvědavá, jak bravurně ovládáte pohádky a dokážete zařadit mé kolegyně čarodějnice a kolegy mágy do správných pohádek! :) Úspěšné soutěžící odměním originální cenou. :) Pozor! Kvíz bude možné plnit dva týdny, ale o cenu se "hraje" jen dnes. :)
Soutěž pro tentokrát zpřístupním i dětem ze 3.B, které učím na výtvarku a pracovní činnosti. Proto dnes uvádějte ke svému jménu ještě třídu 2.A . :)
Vrhněte se na to! Tady je odkaz:
https://kahoot.it/challenge/07309892?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
Úkol číslo 4:
Poznávání zaklínadel! Dělejte si poznámky, ať se něco přiučíte. Nikdy nevíte, kdy se to bude hodit. Třeba proměnit úču na kur domácí, může být někdy užitečné. :))))
Úkol číslo 5:
V souborech najdete pracovní list a v něm čarodejnici, které nekdo odkouzlil barvy. No stane se! :) Naštěstí je u ní popis. Nenechtě ji prosím černobílou a podle návodu ji vyzdobte. :)
DOBROVOLNÝ ÚKOL PRO PŘÍŠERKY:
- v souborech také najdete Čarodějnický speciál. Tak jestli se vám chce, hurá na něj! :))
MIMIHÁDANKU dnes vynecháme a včerejší ještě prozrazovat nebudu. :) Šifrované jméno bylo Toma Mšk. Včera jsme si pěkně a v klidu popovídali v nové aplikaci G suite. Zítra se tam potkáme zas. Pošlu vám odkaz na páteční schůzku na skype a rodičům do e-mailu. :) Už se těším.
Doufám, že mi dnes nikam neodletíte nebo vás nepohltí temnota při hledání pokladů. Mám vás moc ráda. Mějte se fajn a užijte si (nejen) dnešní den.
Vrchní čarodějnice McDoubravka vlastním klikyhákem :)
Škola čar a kouzel z Benešovky pod Kuňkou, kolej Áčkospár II.
Ve čtvrtek 26. června proběhl v tělocvičně naší školy tradiční florbalový turnaj, ve kterém se...
Ve středu 4. června 2025 se v Chocni uskutečnilo OPEN Mistrovství ČR základních škol ve...
Základní škola Pardubice,
Benešovo náměstí 590
adresa:
Benešovo náměstí 590
Pardubice, 530 02
IČO: 60158999
Zřizovatel: Statutární město Pardubice
Datová schránka: gvnhki9
Kancelář školy: 464 629 210
Ředitelna: 464 629 213, 603 726 653
E-mail: skola@benesovka.cz
Dar 87 110,- Kč
Na rozvoj vzdělávání,
školství a
podpory mládeže
