Třída 8.B

PŘÍRODOVĚDA

Zahrádky jsou v plném květu, ovocné stromy doodkvétají, salátek, pšenátové listy a ředkvičky už sklízím (budu vařit výbornou ředkvičkovou polévku), tak se přesuneme k lidským obydlím. Jestli máte možnost, rozhlédněte se po nějaké zahrádce, které rosltiny nebo zvířata tady najdete? Jakou zeleninu a ovoce máte oblíbené?

V učebnici na str. 52, 53 vám třeba napoví :-) Na straně 54 najdete více informace k zelenině, ovocným stromům a keřům :-)

https://www.youtube.com/watch?v=zSLqjqHf3W8

VLASTIVĚDA

Jak se žilo ve středověku? Záviselo to na tom, k jaké společesnké vrstvě jste patřili.

Seznámíte se s pojmy šlechta, církev, poddaní, sedláci, obchodníci, chudina. Dozvíte se, čím se vyznačují stavby postavené v gotickém slohu?

Učebnice str. 30 - 33

https://docs.google.com/presentation/d/1rj1ngYYN8nSBkM4ifHDZ-D2T-hFyflyWuiEenJDiU7E/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.i0

https://www.youtube.com/watch?v=4Aq3AeiLYfM&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=41

Úkoly 11. 5. - 15. 5.

ANGLIČTINA

Můžete pokračovat v poslouchání pohádek, zkuste si třeba sami kousek vyprávět :-)

Tento týden ukončíme lekci Television :-)

V učebnici str. 56, 57. V pracovním sešitě st. 53.

Můžete si poslechout jiinou verzi Karkulky :-) https://www.youtube.com/watch?v=0eA6gRIPwS8

Úkoly 11. 5. - 15. 5.

MATEMATIKA

Pokračujeme ve zlomcích :-) Počítali jste jednu část z celku, tak se vrhneme na více částí z celku :-) Koukněte na video:

https://www.youtube.com/watch?v=hjF7U-5l87U.

Další vysvětlení a úlohy na procvičení najdete v učebnici na straně 33/ cv. 9 - 13 + slovní úlohy str. 34/ cv.17 - 20.

Obsah čtverce a obdélníku procvičíte v učebnici na straně 31 :-) a pracovním sešitě str. 26 cv. 13, 14

Započítáte si v pracovním sešitě na straně 25, 26

Úkoly 11. 5. - 15. 5.

Krásný nový týden :-)

Posílám nové úkoly :-). Moc se na vás těším :-).

ČESKÝ JAZYK

Pokračujeme se slovesy a přesuneme se do minulosti :-). Zavzpomínejte třeba na minulý týden, co jste všechno dělali :-) Všechna slovesa, která použijete, jsou v čase minulém :-)

Čas minulý - děj už se odehrál, něco už se stalo (dávno nebo třeba před chvíli). Když si vzpomenete na to, co jste minulý týden dělali a řeknete ve všech osobách - já jsem vstávala, ty jsi vařila, ona míchala, my jsme odpočívali, vy jste běhali, oni zalévali - zjistíte, jak se tvoří :-)

K vytvoření minulého času používáme pomocné sloveso být (v přítomném čase) a sloveso zakončené na -l, -la, -lo, -li, -ly, -la = tomuto tvaru se říká PŘÍČESTÍ MINULÉ. U 3. osoby obou čísel použijeme pouze příčestí minulé. Učebnice str. 93 - žluté rámečky + modrá tabulka.

Zvratná slovesa v čase minulém: já jsem se učila, ty ses učila, ona se učila, my jsme se učili, vy jste se učili, oni se učili. Když si prohlédnete druhý pád čísla jednostného, tak zjistíte, co si spisovná čeština na vás vymyslela :-) - pomocné sloveso a zvratné zájmeno vytvoří spolu tvar SES, SIS. Učebnice strana 94. Najdete tu i cvičení na procvičování :-) + pracovní sešit strana 28.

Staré pověsti české vám pomohou si vše o slovesech zopakovat v učebnici na straně 95, 96/cv. 3, 4. Nějaké opakování si necháme i na další týden. V pracovním sešitě stranan 29 cv. 1.

ČTENÍČKO

Pokračujte ve čtení :-). Můžete si vybrat ze své knihy část textu a zkusit si ho převést do všech časů :-) (přítomného, budoucího a minulého).

Školní knihovna

Prosím žáky, kteří mají půjčené knihy ze školní knihovny, aby je nejdéle do 17.6., po domluvě se mnou, vrátili zpět do knihovny.

Děkuji Jana Secká /3.C/

Provoz školy pro žáky 1. stupně od 25. 5. 2020

Úkoly 4. 5. - 7. 5.

PŘÍRODOVĚDA

Zůstaneme v parcích. V učebnici na str. 50, 51 najdete další informace o rostlinách a zvířatech, které v parcích můžete vidět.

Můžete si přečíst nebo poslechnout zajímavost o lípě srdčité :-)

https://radiozurnal.rozhlas.cz/proc-je-lipa-ceskym-narodnim-symbolem-porazila-totiz-dub-6235091

VLASTIVĚDA

Po smrti Karla IV. nastupuje na český trůn další z rodu Lucemburků - Václav IV. a po jeho smrti bratr Zikmund. Rod Lucemburků vymírá po meči stejně jako rod Přemyslovců.

V učebnici najdete více informací na straně 28 a zopakovat si rod Lucemburků můžete na straně 29 :-)

https://docs.google.com/presentation/d/1smIvjvfyO4zrwO8lIR5OftOdBzpPvkAHnKN0AvE7YjQ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.i0

https://www.youtube.com/watch?v=O-Ytm3aJf74&list=PLnplwgXmL676ZF4XY6BrbKpRFABnZExbv&index=40

Albatros - objednávky knih

ZPRÁVA PRO RODIČE ŽÁKŮ:

Vážení rodiče, nakladatelství Albatros a Fragment připravily pro děti nové katalogy s knižní nabídkou na léto. Z důvodu uzavření škol jsou katalogy dostupné pouze v elektronické podobě. Můžete si je s dětmi prohlédnout na stránkách www.kmc.cz zde: Katalog KMČ Albatros LÉTO 2020 a Katalog Knižního klubu Fragment LÉTO 2020. Na těchto odkazech najdete i potřebné informace k objednání knížek z katalogů.

Knížky, které si s dětmi z katalogů vyberete, můžete objednat zasláním objednávky do školy (na e-mailovou adresu secka.jana@benešovka.cz do 18.5.2020). Objednávkový formulář k vyplnění najdete na výše uvedených odkazech. Nezapomeňte vyplnit třídu a jméno dítěte, název knížky a počet kusů. Objednané knížky pak přijdou hromadně do školy, jako obvykle.

Objednávky z jarního katalogu budou ve škole s otevřením školy. Pokud Vaše dítě do školy nenastoupí, domluvíme se na předání a platbě telefonicky. To samé bude s novými objednávkami.

Děkuji předem za spolupráci s Vámi a v této nelehké době přeji pevné zdraví. Jana Secká

Úkoly 4. 5. - 7. 5.

ANGLIČTINA

V příloze posílám text k pohádce Goldilocks and the Three Bears :-) Můžete poslouchat a sledovat text.

V učebnici na str. 54, 55 je příběh. Popište jednotlivé obrázky - I can see ......., tvořte o nich krátké věty. Dobře si prohlédněte poslední obrazek a zkuste vymyslet, jak bude příběh o myškách pokračovat :-) Poslech č. 35. Můžete odpovědět na otázky: Where are the mice in the story? Why do they jump out of the window? How do they feel when they are running away from the cat? How do they feel at the end of the story? (jednotné číslo - mouse, množné číslo - mice) :-)

V pracovním sešitě na straně 52 si přečtěte televizní program a odpovězte na otázky. Nová slovíčka si vyhledejte:-)

Ve škole jsme poslouchali písničku The elephants song, můžete si připomenout: https://www.youtube.com/watch?v=yihq8BIhL9c

Úkoly 4. 5. - 7. 5.

ČESKÝ JAZYK

Pokračujeme se slovesy :-) Budeme se věnovat času. Slovesa mohou vyjadřovat čas přítomný, budoucí a minulý. Tento týden se budeme věnovat času přítomnému a budoucímu.

Čas přítomný - děj se odehrává v přítomnosti, něco právě probíhá. Podle osoby,čísla a času můžeme měnit tvar sloves - slovesa časujeme. Protrénovat můžete v učebnici na str. 89, 90. V modré tabulce jsou vyčasováná slovesa, vyberte si další a časování si procvičte :-). V pracovním sešitě str. 26.

Znovu si připomeneme pravidlo, že v koncovkách sloves v přítomném čase píšeme vždy měkké i/í.

Čas budoucí - děj se odehraje v budoucnosti, něco teprve nastane, proběhne. Tvoříme ho složeným tvarem (budu pracovat, budu psát..) nebo tvarem jednoduchým (pojedu, uvařím, napíšu ..). Složený tvar tvoří pomocné sloveso být v budoucím čase a příslušné osobě a infinitiv významového slovesa. Časování v čase budoucím najdete v učebnici na str. 91, 92. Modrá tabulka opět nabízí příklady, trénujte i na dalších slovesech. V pracovním sešitě na str. 27.

ČTENÍČKO

Pokračujte v rozečtené knize :-)

V neděli mají vaše maminky svátek - je Den matek :-), můžete jim vyrobit přáníčko, vymyslet básničku ........ Užijte si společně krásný den :-)