Separator
To příloví pokračuje takto: ... májový deštíček, poroste chlebíček. :) Máme tu první květnový den! Další měsíc je před námi. :) Víte, podle čeho dostávaly měsíce svá pojmenování? Možná vznikaly takto:
Pátý měsíc byl dříve běžně nazýván máj. Až v roce 1805 slovo květen použil jeden spisovatel ve svém překladu knihy a označení měsíce se rychle ujalo. Jak by také ne, když - jak jsme mohli z obrázku vyčíst - je květen obdobím nových květů. :)
V Česku je První máj považujeme za svátek zamilovaných a celý květen jako měsíc lásky. 
Předchozí den se ještě na některých místech drží tradice stavění máje. Říká se mu také májka a je hlavním znakem jarních slavností. Jak vypadá? Jako celý strom, který má "oholenou" značnou část kmene a je ponechaná jen horní část větví a koruny. Je potřeba, aby byla vysoká, aby byla zdaleka viditelná. Horní část se zdobí stužkami z látek nebo krepového papíru a zavěšuje se na ni zdobený věnec.
Májka se tedy postaví 30. dubna nebo brzy ráno 1. května a pak ji muži hlídají před sousedy z vedlejší vesnice. Pokud jim totiž někdo máji ukradne, je to pro celou vesnici velká ostuda. Pokud se přeci jen krádež podaří, "zloděj" si vystaví věnec na své májce. Někdy se také staví májka před domem dívky jako vyzynání lásky.
Dnes se také líbají pod rozkvetlým stromem. Obvykle to bývá třešen, višeň, jabloň nebo bříza. Není to starý zvyk, o to víc oblíbený. Dokonce je občas připisován jednomu českému spisovateli. Kterému? To se dozvíte v prvomájovém interaktivním diktátu, který jsem pro vás připravila v aplikaci Liveworksheets. Až budete mít chvíli, napište si ho do sešitu ČJ - Š. :)
https://www.liveworksheets.com/rj352630pn
Dále můžete soutěžit v poznávání pohádkových čarodějnic... :)
https://kahoot.it/challenge/07309892?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
... a posílat své fotky v maskách čarodějnic a mágů. Všechny naše hádanky a šifry i soutěže necháme až na pondělní zadávání úkolů. Jeden tip na procházku lesem ale přidám. :)
Mějte se fajn a opatrujte se. 
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Ani jsme nestačili pořádně mrknout a už jsme na konci měsíce dubna. A ten poslední dubnový den není jen tak obyčejný. Není moc svátků nebo lidových zvyků, které se slaví ve velkém každoročně. Snad v každé vesnici i městě hoří 30. dubna větší či menší vatry.
Pálení čarodějnic se také říká Filipojakubská noc. Nebo Valpružina noc a ještě jeden název byste mohli slýchat - Beltine. Toto všechno jsou názvy pro noc z 30. dubna na 1. května. Tuto noc se lidé scházejí u zapálených ohňů a slaví příchod jara. Na některých místech se staví májka. O té si můžete přečíst zítra.
V tento den se kdysi vymetala nečistota z chlévů a z obydlí, vyklizené prostory se zdobily zelenými větvičkami - pokud možno pichlavými, aby zabránily vstupu zlých duchů.
Dnešní noc byla od pradávna magická. Víte, co to slovo znamená? Zkuste si to najít na internetu nebo ve slovníku. :) Lidé věřili, že se čarodějnice slétají na sabat - tedy jakýsi slet. Však si o tom můžete přečíst v Malé čarodějnici. :) Říká se, že je ve vzduchu o Filipojakubské noci z tohoto důvodu hodně čarodějnic. Proto se zapalují ohně, které znamenají ochranu před zlými duchy a mají čarodějnice také odhánět. Věřilo se, že se po setmění otevírají různé jeskyně a podzemí a v nich je možné najít poklady. Kdo ale nestihne včas vyjít, ten zůstane uvězněný celý rok. Až do další Valpružiny noci.
Podobný svátek jako u nás se slaví v mnoha evropských zemích - na Slovensku, ve Skotsku, Irsku, severských zemích, Polsku, Německu i v Rakousku. Všude tam se mu ale říká jinak.
Letos budou "čarodějnice" poklidnější a spíš v kruhu rodinném. To nevadí, i to má své kouzlo, co říkáte? Zapálíte si oheň a opečete místo nějaké poletuchy raději buřta. A ještě si pochutnáte. :) Aby vám to nebylo líto, připravila jsem si pro vás na dnešek speciální čarodějnické vyučování. :)
Ještě než začneme, zmíním rozvrh dnešní UčíTelky 
na ČT2, který také stojí za to:
9:35 - druháčci - Aktivně pracujeme s literárním textem (budeme potřebovat: materiál ze souborů zde, psací potřeby, svoji rozečtenou knížku)
10:10 - třeťáčci - Tvořivě pracujeme s literárním textem (budeme potřebovat: materiál ze souborů zde, papír, psací potřeby)
Vrchní čarodějnice Doubravka už je nachystaná a zvoní jí v uších! A to znamená co? Že začíná škola! :)
Úkol číslo 1:
Kromě Doubravky je také nachystaná kolegyně odjinud - čarodějnice Miriam a vy se můžete podívat na její čarodějné vyučování a pokusování:
Úkol číslo 2:
Vrátíme se do domoviny k Doubravce. :) V souborech najdete prezentaci s dnešní čarodějnickou školou. Přichystejte si tužku a papír a ještě než se pustíte do plnění úkolů plných lektvarů a kouzel, mám pro vás jeden na zahřátí:
Vymyslete co nejvíc zvláštní jména pro čarodějnice a popište, jak ta vaše prazvláštně pojmenovaná čarodějnice vypadá! :)
Máte hotovo? Tak můžete spustit prezentaci. Najdete tam úkoly ze všech dnešních předmětů. :) Za splněné a doložené úkoly bude odměna! :)
Úkol číslo 3:
Soutěžíme na Kahoot! Jsem zvědavá, jak bravurně ovládáte pohádky a dokážete zařadit mé kolegyně čarodějnice a kolegy mágy do správných pohádek! :) Úspěšné soutěžící odměním originální cenou. :) Pozor! Kvíz bude možné plnit dva týdny, ale o cenu se "hraje" jen dnes. :)
Soutěž pro tentokrát zpřístupním i dětem ze 3.B, které učím na výtvarku a pracovní činnosti. Proto dnes uvádějte ke svému jménu ještě třídu 2.A . :)
Vrhněte se na to! Tady je odkaz:
https://kahoot.it/challenge/07309892?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf...
Úkol číslo 4:
Poznávání zaklínadel! Dělejte si poznámky, ať se něco přiučíte. Nikdy nevíte, kdy se to bude hodit. Třeba proměnit úču na kur domácí, může být někdy užitečné. :))))
Úkol číslo 5:
V souborech najdete pracovní list a v něm čarodejnici, které nekdo odkouzlil barvy. No stane se! :) Naštěstí je u ní popis. Nenechtě ji prosím černobílou a podle návodu ji vyzdobte. :)
DOBROVOLNÝ ÚKOL PRO PŘÍŠERKY:
- v souborech také najdete Čarodějnický speciál. Tak jestli se vám chce, hurá na něj! :))
MIMIHÁDANKU dnes vynecháme a včerejší ještě prozrazovat nebudu. :) Šifrované jméno bylo Toma Mšk. Včera jsme si pěkně a v klidu popovídali v nové aplikaci G suite. Zítra se tam potkáme zas. Pošlu vám odkaz na páteční schůzku na skype a rodičům do e-mailu. :) Už se těším.
Doufám, že mi dnes nikam neodletíte nebo vás nepohltí temnota při hledání pokladů. Mám vás moc ráda. Mějte se fajn a užijte si (nejen) dnešní den.
Vrchní čarodějnice McDoubravka vlastním klikyhákem :)
Škola čar a kouzel z Benešovky pod Kuňkou, kolej Áčkospár II.
Jak vám šla geometrie? Podle úkolů, které mi přišly ke kontrole, vám šlo rýsování skvěle. Zdá se, že i učivo zvládáte na výbornou. Vypadá to, že vám domácí prostředí svědčí. Vidíte sami, že v klidu se vám pracuje lépe, když se vzájemně nerušíte "brebentěním" jako ve třídě. :) (...to je ale slovo, co? ) Psání velkých písmen u vlastních jmen taky chápete. Je vidět, že máte skvělé domací učitele! :) Všichni máte velkou pochvalu. Dnes zas trochu pokročíme!
Včerejší MIMIHÁDANKU jste "stříleli tak trochu od boku". Dám vám možnost hádat ještě jeden den. I já potřebovala ne jedno "kouknutí", ale dvě. :) A co dnešní mimisnímek? Uhádnete? :)
"Hola, hola, škola volá!" Tak jdem na ni. :) Denní plán máte o5 v souborech zde.
Mimochodem… mám pro vás jeden tip! Na těchto stránkách se můžete přihlásit a plnit úkoly a tím soutěžit s jinými dětmi... třeba někdo z vás nebo z vašich sourozenců rád využije. :)
https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php
1. hodina: ČESKÝ JAZYK
- napište si stranu 28 v písance - víte jak? Krasopisně! :)
- Jak jsme na tom s vlastními jmény? Jak jsem už psala - víme o nich a umíme je používat. Ještě je ale musíme procvičit. :) Kdo potřebuje, osvěží si včerejší učivo v učebnici na straně 99 nebo si pustí některý z odkazů. :)
Tady trocha teorie.
Rozlišujeme jména obecná a vlastní:
u obecných píšeme malé písmeno (maminka, kočka, město…)
u vlastních jmen píšeme vždy velké první písmeno (Eliška, Míca, Olomouc…)
- v učebnici na straně 100 si vypracujte cvičení 5 - do sešitu ČJ – Š vytvořte se jmény věty.
Např.: Lucie Bílá je výborná zpěvačka.
- v pracovním sešitě si vypracujte cvičení 3 a 4.
- procvičíme si ještě psaní velkých a malých písmen on-line :)
- některá cvičení mají možnost poslat mi odkaz o úspěšnosti - pokud se vám to podaří, potěšilo by mě to :)
https://www.onlinecviceni.cz/exc/test_exc.php
2. hodina: MATEMATIKA
- pro začátek si zopakujte násobky s paní učitelkou! Určitě se vám video bude líbit stejně, jako mně. Je skoro jako youtuberka, moc se jí to povedlo! :)
- ještě si přeříkejte násobky šesti a sedmi a hurá na malé opáčko pro 2.A, které jsem vytvořila v aplikaci Wizer
- budete spojovat příklad se správným výsledkem. Nezapomeňte, že se první počítá závorka! :)
- A jdeme na násobilku 8! Žádný strach – naučíme se už jen 2 nové příklady … ten třetí je easyyyyy! :)))
- kdo se včera díval na UčíTelku, už ví, co je komutativnost :)
- když násobíme, jednotlivým číslům se říká takto: činitel x činitel = součin
- když mezi sebou "prohodíme" činitele, vyjde stejný součin... a to je ta komutativnost! :)
- pojem "komutativnost" si nemusíte pamatovat, to je jen tak pro zajímavost, ale to co znamená, to si zapamatujte! :) Jdeme na praxi:
8 x 1 už znáte… protože víte, že 1 x 8 = 8
8 x 2 také … protože 2 x 8 = 16
8 x 3 je vlastně 3 x 8 = 24
8 x 4 je vlastně 4 x 8 = 32
8 x 5 … 5 x 8 = 40
8 x 6 … 6 x 8 = 48
8 x 7 … 7 x 8 = 56
A nové je: 8 x 8 = 64 s 8 x 9 = 72. A ten easy příklad je: 8 x 10 = 80
- tady máte celou řadu násobků a ještě básničku pro lepší zapamatování :)
- v pracovní učebnici si vypočítejte stranu 20 :)
3. hodina: PRVOUKA
- budeme se učit s UčíTelkou – 9:35 – druháčci - Seznámíme se s hospodářskými zvířaty a jejich mláďaty (budeme potřebovat: vajíčko, sůl, tácek nebo mělký talířek)
10:10 – třeťáci - Ptáci kolem nás (budeme potřebovat: papír, pastelky, fixy, sešívačka, děrovačka nebo nůžky, provázek)
- na Kahoot! jsem pro vás připravila test. :) Je v něm vše, co jsme v poslední době probrali. :)
https://kahoot.it/challenge/01222237?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf7-0dd6fe3d340d_1588090179514
- v souborech ještě najdete jarní křížovku :)
4. hodina: HUDEBNÍ VÝCHOVA
- Trochu teorie nikoho nezabije – poslechněte si něco o tvaru a délce not a zkuste si to zapamatovat. :)
- za odměnu tu máte pohádkové hudební hádání - tentokrát i s výsledkem :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- včerejší počítání trojúhelníků v trojúhelníku vás zabavilo, resp. zabavilo celé rodiny. :) Vkládám tedy správné řečení! :) A také nové šifrované jméno. Včerejší bylo Sama V. :)
Nemůžu se dočkat vaší fotodokumentace. Dělá mi radost vidět, jak si výborně vedete a co všechno děláte. :) Také nezapomeňte na naši FOTOSOUTĚŽ O NEJČARODĚJNĚJŠÍ MASKU! :) Zítra máme čarodějnické vyučování. :) Máte se na co těšit!
V podvečer se potkáme na nové síti - G suite. Dospěláci vám v tom rádi pomohou. Když to nebude fungovat (bohužel i to se může stát), přesuneme se zpět na skype. Tam mi můžete volat i psát jak se vám zachce. Tak v 18:00 se uslyšíme! :) Mějte se fajn a opatrujte se!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
QR kódy některé z vás zabavily na pěkně dlouho. Třeba Tom běhal a načítal všechna "bludiště" v domě. :) Můžete to zkoušet i v obchodě. Bez dotyku tak zjistíte složení výrobku. Stačí zamířit na kód a už budete vědět vše potřebné. V dnešní koronavirové době super pomocník. :) Nebo se z vás mohou stát lovci QR kódů! :)
Včera jsme si na skypu popovídali o tom, kdo co čte za knížku. Někteří mě hodně překvapili a jak to tak bývá, někteří ani zas tak ne. :) Úkol zněl jasně - vyberte si knížku a využijte čas ke čtení. Protože: čtení tě mění! :) A taky se moc dozvíš.
Tak začínáme! MIMIHÁDANKA! Na včerejším snímku byla Míša. Ta menší z naší třídy. :) A máme tu další nemluvňátko, které ve své povyrostlé formě chodí do našeho áčka. :) Kdopak to je?
Jdem se učit. :) Denní plán máte jako vždy kde? V souborech zde. :)
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- Rozběhat, rozcvičit, protáhnout! :)
- je vás ve třídě několik tenistů, tak jsem pro vás našla domácí trénink. Ostatní mohou popadnout jakoukoli pálku nebo si vypůjčit od mamky z kuchyně prkénko a od domácích mazlíčků míček. :) Bude to legrace!
- A ještě jedna výzva doslova ponožková! Jsem na vás zvědavá! Tak to zdokumentujte fotografií! :)
2. hodina: MATEMATIKA
- UčíTelka – 9:35 – druháci - Využíváme komutativnost násobení (budeme potřebovat: tabulku ze souborů, papír, tužku)
- Co to je? Cizí slovo „komutativnost“ je záměna činitelů, kdy součin vyjde stejný
Když vám dám příklad, hned budete vědět, o co jde: 3 x 2 = 6 a 2 x 3 = 6
Zkoukněte a připomeňte si
10:10 – třeťáci - Učíme se dávat přednost se závorkami (budeme potřebovat: červenou a zelenou pastelku, tužku, papír)
Tento tip příkladů už jsme několikrát také počítali: (3 + 5) x 4 … my už víme, že první vždy počítáme závorku… Určitě se ale z vysílání dozvíte víc.
GEOMETRIE – v souborech je vložená prezentace „Rýsování to je hračka“ - zopakujte si :)
- tady ještě jedno opakování:
- K učivu, které budeme dnes probírat, máme odkaz s výkladem zde:
- Vezměte si pracovní učebnici na straně 19 a pozorně si ji vypracujte
- Zapamatujte si vše z modře vyznačených rámečků:
Rovina – rovná plocha rozšířená na všechny strany bez omezení (příklad: deska lavice, stránka sešitu, plocha tabule…)
Přímky různoběžné – různoběžky – takové dvě přímky, které mají společný bod
Přímky kolmé – kolmice – zvláštní případ různoběžných přímek… udělej si cvičení 4
Do sešitu M – GE si vypracuj úkol podle zadání:
1) Narýsuj přímku p. Vyznač body A, B, C, D, které leží na přímce p (přímka p těmito body prochází)
2) změř délky vyznačených úseček: /AB/ = ...cm ...mm, /BC/ = ...cm ...mm, /CD/ = ...cm ...mm.
3) Vyznač body K, L, M, které na přímce p neleží (přímka jimi neprochází)
4) narýsuj různoběžné přímky m, n.
5) načrtni (od ruky, ne podle pravítka) rovnoběžné přímky c,d
6) načrtni kolmé přímky e, f.
3. hodina: ANGLICKÝ JAZYK
- v pátek vložila paní učitelka na naše třídní stránky úkoly. Už je máte? Pusťe se do nich! :)
https://www.benesovka.cz/i-stupen/trida-2a/anglictina-0
4. hodina: ČESKÝ JAZYK
- Jdeme na psaní velkých písmen… Mělo by to pro nás být nové učivo, ale my už ledaco víme a známe :)
Vlastní jména osob a zvířat píšeme vždy s velkým počátečním písmenem. Stejně tak píšeme s velkým písmenem na začátku i místní jména – tedy jména zemí, měst, obcí, řek a hor.
Např. Pes Robin je zlobivé štěně paní učitelky Míši. Oba bydlí v Pardubicích. A ty jsou v České republice. Městem protékají řeky Labe, Chrudimka a Loučná. Je tam nížina, ale Orlické hory jsou docela blízko. V obci Olešnice je chata Juráška a tam oni jezdí rádi. :)
- Tady to máte vše pěkně vysvětlené na videu od paní učitelky Verči:
- znovu si vše pročtěte v učebnici na straně 99, cvičení 1, 2, 3, 4 (ústně)
- pracovní sešit strana 33, cvičení 1, 2 :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
-Dnes máme úkoly rovnou dva. :) Budeme opět hádat jméno a příjmení z šifry na obrázku. Včera to byl Filip M., dnes to je kdo? A druhý: Kolik trojúhelníků vidíte na obrázku? Je jich doopravdy hodně. :) Malá nápověda ... To "hodně" je násobkem čísla 6. :) Ve čtvrtek sem vložím řešení. Do té doby jsem zvědavá na vaše tipy. :)
A jsme zas na konci. :) Pusťte se do práce s úsměvem a elánem! :) Držím vám pěsti a myslím na vás. Cokoli, kdykoli ... jsem na telefonu, Skypu, e-mailu, Messengeru, Viberu, WhatsAppu ... ale to už víte! :D Mějte se fajn!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Jaký jste měli víkend? :) Už se těším na skype, jak mi budete vyprávět nové zážitky! :) Na chatu vám nechal náš Sully v neděli vzkaz. Už jste ho viděli? :) Já mám pro vás vzkaz taky - tady a je zašifrovaný v obrázku. :) Říká se mu QR KÓD a vznikl v roce 1995 v Japonsku. Používá se víc a víc, čím víc jsou naše telefony chytré. :) K "rozluštění" takového "strakatého obrázku" potřebujete čtečku, která bývá v fotoaparátech nebo si můžete do mobilu stáhnout "čtečku". Dospěláci vám určitě poradí.
Do jednoho takového čtverce se vejde velké množství informací - vizitka, poloha místa, fotografie, e-mail, text, vstupenka... Jedním "načtením" máte vše stažené v telefonu. Zajímá vás, co je v našem "bludišti"? :)
Už víte? :) Ještě otázka pro chytré hlavičky: Jak dlouho se QR kódy používají? Kolik je to let? :)
A teď začneme MIMIHÁDANKOU! Páteční miminko jste se nemýlili. :) Je to Vojta a jeho kukuč. Jen nám trochu povyrostl. :) Budete stejně úspěšní hadači i u této fotografie? :)
Jdeme se učit? :) Ale jooo, jdeme! :) Denní plán máte v souborech zde.
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- rozběhejte se, rozcvičte a protáhněte - však to znáte! :)
- zacvičte si pětiminutový workout s panem učitelem. Trochu si procvičíte také angličtinu!
- trochu si zaposilujeme: 20 dřepů s výskokem, 15 sklapovaček, 10 zvedněte ruce i nohy v leže na břiše, 10 kliků, 5 dřepů na jedné noze a na druhé také pět.
- opět se pěkně protáhneme :) Výzva "dotkni se země" z pátku stále trvá! :)
2. hodina: ČESKÝ JAZYK
- UčíTelka – 9:35 – Hrajeme si se slovy příbuznými (budeme potřebovat: pastelky, pero, papír, materiál ze souborů)
- dnes budeme ještě opakovat a procvičovat slovní druhy 
- tady si je ještě jednou všechny zopakujte s paní učitelkou:
- už umíte básničku? :) Připravila jsem pro vás speciální interaktivní odkaz, kde se ji můžete naučit. Stačí klikat na symboly, poslouchat a opakovat. :) Jsou tam i QR kódy, kde najdete poučky z učebnice a příklady slov. Nejdřív si je řekněte a pak si správnost ověřte "přečtením" kódu. :)
- https://www.liveworksheets.com/my298157yj
- v příloze máte pracovní list k vypracování :)
- někdo ještě nevypracoval test na Kahoot! Napravte to. :)
- on-line procvičování:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/slovni-druhy/podstatna-jmena/cviceni1.htm
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/2-trida/slovni-druhy/urcujeme-slovni-druhy/cviceni1.html
3. hodina: MATEMATIKA
- procvičíme si on-line násobky šesti a sedmi:
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/nasobeni-a-deleni/6/najdi-vetrelce/pocitame.html
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/nasobeni-a-deleni/7/najdi-vetrelce/pocitame.html
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/nasobeni-a-deleni/7/pejsek/nasobeni7priklad1.htm#
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/nasobeni-a-deleni/7/pejsek/deleni7priklad1.htm
- v pracovním sešitu si vypracujte na straně 18, cvičení 4, 5 a 6
4. hodina: ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ + PSANÍ
- opět si napíšeme krasopisně další stránku v písance - dnes je to 27
- tento týden má pršet :) Pojďte si přečíst kapitolu z Meteorologických pohádek - tu o dešti máte v souborech zde
- do sešitu ČJ - ČT + SL napište několika větami, co jste se dozvěděli nového. :) Nezapomeňte datum, jméno knížky a autora, název pohádky. :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- už jste uhádli zašifrované jméno Rudy, Terdy a Toma. :) Tak teď další detektivka. :)
O víkendu mi od vás přišlo ještě pár krásných recyklopostaviček, duhových planet a jiných pěkných prací. Je to paráda, jak se vám daří! Vše si můžete prohlédnout v fotografiích zde. :) Mějte se krásně, opatrujte se. Těším se na skypování s vámi!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Milí druháčci,
moc vás zdravím a chválím vás za práci se slovíčky na téma Jídlo a nápoje.
Přikládám práci na příští týden. Tentokrát budeme pracovat s novými slovíčky - Oblečení:
1) v příloze najdete slovíčka s obrázky, které si nakreslíte a napíšete do sešitu (kdo se na kreslení necítí, může vytisknou, vytřihnout a nalepit)
2) dalšími přílohami jsou pracovní listy na stejné téma, které je potřeba vytisknout a vypracovat
Kdo bude chtít poslat ke kontrole, prosím na email struncovak@seznam.cz
3) na těchto odkazech najdete videa ke shlédnutí:
https://www.youtube.com/watch?v=KBcJZOA3Cuk
https://www.youtube.com/watch?v=taoCF1cKZSY
https://www.youtube.com/watch?v=5l1FrGVkdPk
Přeji vám všem krásný víkend a rodičům moc děkuji za spolupráci.
Kateřina Štruncová
Mám z vás obrovskou radost! Včerejší panáčci z odpadových materiálů jsou úžasní! :) A chodily mi k nim i legrační popisky, jako třeba tento: "Posíláme recyklomana. Panáček bydlí ve žlutém kontejneru a má jméno Homer - čti Houmr. Je to dobrý plavec. Ne a ne se potopit." :) I další originály mají svá jména, jako třeba Plasťák nebo Šimon Mimoň... zřejmě pojmenován po tvůrci, jak už to u dobrých značek bývá. :)
I veselé planetky Země se vám vydařily. Dali jste si práci a vyhledali si barvy duhy. Víte, jak je jednoduše umět zpaměti? Pomocí mnemotechnických pomůcek. To jsou slova, věty, někdy i verše nebo přirovnání, která nám pomohou něco si zapamatovat. Ještě než jsme byli školáci, věděli jsme, že jednička vypadá jako bič, dvojka jako labuť a trojka jako letící ptáček. Pak jsme použili slovo BEDNA na rozeznání písmena B a D. Nebo před nedávnem u obojetných souhlásek... "be,fe,le,me, pes se veze". :) Tak to je přesně ono!
Jak si tedy zapamatujete základní - nejviditelnější barvy duhy? Třeba podle věty: Červená opice žrala zelený meloun indickému fakírovi.
ČERvená - ČERvená
Opice - Oranžová
Žrala - Žlutá
Zelený - Zelená
Meloun - Modrá
Indickému - Indigo (tmavě modrá)
Fakýrovi - Fialová
Mnemotechnických pomocníků "na duhu" je víc... tak třeba: Čermák oznámil, že zítra máme fyziku. Číňan obličeje žlutého zamával modrým fáborem. Češi obvykle žijí z mála financí. :) Takovéhle legrácky pomáhají naši paměti a budeme je využívat i my ve škole. Dneska ale ještě ne! :)
Začneme MIMIHÁDANKOU . Včerejší mimčo byl Sam U. I dnešní miminko je focené v létě, ale nevím, zda byla bedýnka použita jen na uskladnění nezbedného batolete nebo i jako vozítko. :) Tak kdopak je na dnešní fotografii? Já "kouknu a vidím". :) Co vy? Jsem zvědavá na vaše tipy.
Úkoly na páteční vyučování jsou nachystané a už i zvoní na první hodinu! :) Dnes nás čeká opět jedna novinka. :) Denní plán máte v souborech zde.
UčíTelka - kromě vysílání pro nás se můžete alespoň koutkem oka podívat i na třeťáky - určitě to bude zajímavé :)
– 9:35 – druháčci - Zjišťujeme obvod útvarů ( budeme potřebovat: krejčovský metr nebo pravítko a provázek, 16 fixů, velkého plyšáka, tužku, papír a pracovní list ze souborů)
- 10:10 - třeťáci - Hledáme k úloze více řečení (budeme potřebovat: tužku a papír)
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- rozběhejte se po zahradě 5x od plotu k plotu na délku tam a zpět nebo vyběhněte 5x schodiště nahoru a dolů :)
- pořádně se rozcvičte od hlavy až k patě! A nezapomeňte se i protáhnout. :)
- pusťte si písničku a po celou dobu dělejte oblíbené "angličáky" - i s poctivým klikem! :)
- máte hotovo? Tak jdeme na gymnastiku! :) Udělejte si dvacet kotoulů vpřed a dvacet vzad (pozor na hlavu!) a až se rozmotáte, tak se protáhněte. Vyhlašuji soutěž o nejhlubší předklon s nataženými koleny! :) Někteří máte tedy co trénovat. :)
2. hodina: ČESKÝ JAZYK
- naučila jsem zase něco nového a podělím se o to s vámi :) DIKTÁT :) - najdete ho v odkaze i s instrukcemi :)
https://www.liveworksheets.com/ul273542ys
- stále procvičujeme slovní druhy: zopakujte (nebo doučte) se básničku
- vyjmenujte všech deset slovních druhů a zkuste si u těch již známých říct, co znamenají a přidejte nějaký příklad
- v pracovním sešitě si vypracujeme zbytek strany 31 a strana 32 čeká celá na vás! :)
- někteří z vás ještě nezkusili Kahoot! Tak šupito presto! :)
https://kahoot.it/challenge/02936395?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf7-0dd6fe3d340d_1587420568731
- online si procvičíme řazení slov podle abecedy:
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ea23f2271568
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ea22b8f20146
3. hodina: PRVOUKA
- dnes se dozvíme něco nového a zaměříme se na domácí ptáky
- přečtěte si učebnici na stranách 55 a 56
- našla jem pro vás pár odkazů, tak na ně koukněte:
- v pracovním sešitě si vypracujte stranu 62
4. hodina: ČESKÝ JAZYK – ČTENÍ + PSANÍ
- krasopsaní v písance na straně 26 :)
- vezměte si opět svou knížku a kus si z ní přečtěte (20 min.)
- dnes bych chtěla, abyste si vybrali nějakou vedlejší postavu (nebo může být i předmět) a zkusili vyprávět příběh z knížky z jejich pohledu. Už se těším, co se dozvím... Tak na větách nešetřete. :))) Můžete nakreslit i obrázek
5. hodina: OBĚD
- znáte druhy příborů? Prostřete a rozložte příbor i s lžičkou na dezert přesně podle etikety :) Zkuste si vše potřebné vyhledat na internetu. :)
- po obídku uvařte dospělákům kafíčko a dejte jim sladkou pusu :) Můžete přidat i hřejivé slovo a donést něco dobrého na zub! :)
6. hodina: PLAVÁNÍ
- na suchu už jsme plavali :), tak se zase vrátíme do vany
- s paní trenérkou si zkuste dýchání - obzvlášť to řvaní pod vodou bude zábava! :)))
- můžete si znovu zkusit překonat sami sebe a změřit si čas, který vydržíte pod vodou se zadrženým dechem :)
A opět tradiční páteční otázka na závěr: Kdo jde po plavání a kdo až z drůži? :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- hádat jména vás baví, tak přidávám další jméno k rozluštění. Včera jste uhádli Toma Ma. :)
Tak a to je z úkolů pro tento týden všechno. :) Zase to uteklo neuvěřitelným fofrem. V podvečer se opět od 18:00 hod. potkáme na skypu. Moc se na vás těším! Mějte se do té doby krásně! Mám vás ráda!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Jak jste si užili včerejší Den Země? Hodně z vás řáděním v přírodě. Máte za to pochvalu! Krásné počasí je potřeba využít. :) Včera měla svátek naše planeta, dneska náš Vojta! :) "Fšecko nejlepčí!" :) Vypadá to opět na sluníčko a teplíčko, tak rychle na učení, ať můžeme být venku. :)
MIMIHÁDANKA z pondělí a úterý byla legrace. V pondělí jste uhádli Nellču. Kukadla má stále stejná, že? Úterní miminko už tak jednoduše uhádnutelné nebylo... :) Možná proto, že jste si neuvědomili, že i "pančelka" patří do 2.A a byla mimčem. Ikdyž už je to dlouho. :))) Pár dobrých tipů jsem ale zaznamenala, takže máte palec nahoru. :) Kdopak je dnešní miminko poznáte? :)
Nu, a jdem na úkoly. Dnes toho bude méně a denní plán najdete opět v souborech. :)
1. hodina: ČESKÝ JAZYK
- UčíTelka – můžeme využít vysílání pro první i druhý ročník - pracovní listy jsou v souborech zde
- prvňáčci – 9:00 - Vyprávíme podle obrázkové osnovy
(budeme potřebovat: rozstříhané obrázky z přílohy, tužku, papír)
- druháčci - 9:35 - Rozvíjíme svoje pisatelské dovednosti – píšeme dopis
(budeme potřebovat: materiál z přílohy a tužku)
- Psaní dopisu si můžete hned prakticky procvičit :) Víte, že hodně dědečků a babiček je nyní v karanténě v domovech pro seniory. Můžete jim udělat radost a napsat jim přání, pozdrav, dopis, nakreslit obrázek nebo rovnou všechno najednou :) Koukněte na tento odkaz a dozvíte se víc. Tak vzhůru do toho! :) Dobré skutky potěší na duši vás i druhé. :)
- dále se zaměříme na kapitolu: Slohová cvičení – pořádek vět
– učebnice strana 98, cvičení 1 – Vymysli příběh (ke každému obrázku minimálně jednu větu) a napiš ho do sešitu ČJ – ČT + SL, cvičení b, c, d ústně
- trochu si online procvičíme i/y :) Tady máte odkazy:
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ea0be495ff97
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ea0be81cb5cf
- a slova souřadná, nadřazená ...
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ea0be9dd55a7
2. hodina: MATEMATIKA
- zopakujte se řady násobků, které už znáte - o5 vzestupně i sestupně
- challenge Kahoot? Proč ne! :) Jdeme na to:
https://kahoot.it/challenge/09939269?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf7-0dd6fe3d340d_1587596713852
- strana 18 v pracovní učebnici a na ní cvičení 1, 2, 3 čeká na vás :)
- chcete-li si zahrát hru na násobení "Kimovku", tady máte návod: (místo mazací tabulky můžete použít "eurofolii")
3. hodina: VÝTVARNÁ VÝCHOVA
- ještě budeme tvořit na včerejší téma :) Nakreslete, veselou planetu Zemi :) Můžete tam namalovat i duhu (zjistěte si na internetu, jaké barvy duha má a jak jdou za sebou)... Je to na vás a já jsem už zvědavá, jak velkou máte fantazii :)
- můžete použít jakoukoli techniku a tvořit čímkoli :)
4. hodina: PRACOVNÍ ČINNOSTI
- Vytvořte panáčka z odpadových materiálů, které patří do žlutých a oranžových kontejnerů :)
- Pozor- papír není povolen! Vymyslete originální jméno pro panáčka :)
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- i dnes budeme lištit jméno našeho spolužáka! Včerejšího ještě nebudu prozrazovat. Mám jen jeden správný tip. :) Použijte vždy první písmenko z názvu předmětu... a budete za chvíli vědět, kdo to je! :))
A jsem zase na konci dnešního zadávání úkolů. :) Vrhněte se na ně s chutí, půjde vám to rychle od ruky! :) Držím vám pěsti pro štěstí a těším se na vaše reporty. :) Mějte se fajn, opatrujte se a buďte zdraví!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Máme tu prostředek pracovního týdne a s ním i jeden zvláštní svátek. DEN ZEMĚ. Je to vlastně mezinárodní svátek životního prostředí, který slaví milióny lidí z více jak 140 zemí světa. Konají se jarmarky, festivaly, pochody, soutěže, koncerty, ale také úklidové práce a jiné aktivity. Bohužel to letos není možné. :( Připomenout si tento den můžeme i tak. Diskutovat na téma zdravá planeta a pak podle toho i konat, je hodně důležité. Všichni chceme, aby se všem na naší Zemi žilo dobře a příroda nestrádala. :)
Celé toto hnutí začalo před padesáti lety na různých místech Spojených států. Tehdy tam lidé demonstrovali za zdravější prostředí. Od roku 1990 se 22. duben jako světový Den Země slaví i v České republice. Stal se největší veřejností organizovanou aktivitou v historii planety. :)
Nás dnes čeká tématické vyučování. Učebnice a pracovní sešity pro dnešek můžete nechat schované. V souborech jsou pro vás připravené pracovní listy ke každému předmětu. :) Těšíte se? :)
1. hodina: ČESKÝ JAZYK
- v souborech najdete pracovní listy a v něm zkusíme něco nového! Volné psaní! Prostě budete psát vše, co vás na dané téma napadne... bude to napínavé i legrace. Uvidíte! :) Těším se, co se dozvím. :)
- vše si pozorně pročtěte a postupujte podle zadání :)
- budete také luštit křížovku, osmisměrku, opakovat slovní druhy a číst s porozuměním :)
2. hodina: MATEMATIKA
- tady budeme také počítat a luštit tajenky, vybarvovat, hledat cestu i řadit časové údaje od nejmenšího po největší... bude to zajimavé!
- a také se projdete a budete počítat kroky :)
3. hodina: PRVOUKA
- Den Země je také v UčíTelce , tak ji zkoukněte :)
– prvňáčci – 9:00 - Oslavíme den Země (budeme potřebovat: 3 plyšová zvířátka, papír 7 x 5 cm, fix, zavřenou sklenici od zavařeniny s vodou bez nálepek)
- druháčci – 9:35 - Savci kolem nás (budeme potřebovat: pastelky a papír)
- našla jsem pro vás zajímavé odkazy, které by stálo za to vidět :)
- 10 VĚCÍ, KTERÉ BYSTE MĚLI VĚDĚT O PLANETĚ ZEMI
https://www.youtube.com/watch?v=y-mYDx5MD2o
- KOLOBĚH VODY
- a tady se můžete dozvědět spoustu informací pomocí her:
https://www.mladsi.tonda-obal.cz/uvod/hry/
- Hra „Odpady útočí“
http://www.ekodomov.cz/ekovychova/inspirace-pro-vyuku/hra-odpady-utoci/#c197
- a tady máte super kvíz: Žofka už to ví
http://www.ekodomov.cz/ekovychova/inspirace-pro-vyuku/kviz-zofka-to-vi-a-co-ty/
- v souborech máte také pracovní list, tak se na něj podívejte - je tam shrnutí o recyklaci odpadů a něco k vyplnění :)
4. hodina: HUDEBNÍ VÝCHOVA
- když je Den Země, co takhle se naučit jednu legrační písničku? :) Jmenuje se Země je kulatá a nazpíval ji Pepa Nos :) Tady máte odkaz a text najdete v souborech :)
https://www.youtube.com/watch?v=u0j1N0HbsbE
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- dnes budeme hádat jméno žáčka z naší třídy ... jeden z vás splnil včera pěkně příšerkový úkol! Uhádnete, čí je to jméno? :)
Novou MIMIHÁDANKU si necháme na zítra. :) Zkuste ještě tipovat poslední dvě miminka. Je to trochu oříšek, co? :) Těším se na vaše řešení. :)
Mějte se krásně, oslavte svátek naší planety, užívejte si života a sem tam také seberte nějaký ten odpadek. :) V 18:00 se na vás těším na WebŠkole! Odkaz budete mít na skypu i s heslem. Mám vás ráda!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Včera jste si pěkně zasoutěžili v matematickém kvízu! Všechny vás moc chválím za to, jak jste se do toho pustili. A s jakým nadšením! :) I rodiče, kteří měli dostatek trpělivosti s hledáním funkčního odkazu a instalací nové aplikace WebŠkola. :) Snad to hodně brzy "vychytám". :)
Ráda bych pogratulovala Alfíkovi k průběžnému vítězství, ale bohužel mi je jeho totožnost neznámá. :) Žáka Alfíka ve třídě nemáme. :D Kdo ho trumfne? Odkaz je stále funkční, tak můžete zkusit znovu. U těch, kteří odpověděli na všechny příklady správně, aplikace rozlišuje čas. Čím kratší a bezchybnější, tím lepší. :) A máme další Kahoot! - tentokrát na slovní druhy! :) Tak jdeme na to?
MIMIHÁDANKA? Včerejší miminko ještě neprozradím. Zkuste se ještě na fotku podívat. A dnes přidávám další mimčo. :) Pozor! I když už jste v minulých dnech poznali na fotce třeba Terezku nebo Vašíka, neznamená to, že nemohou být jejich fotky zařazené znovu. :) A teď jdeme hádat! Kdopak je tohle? :)
Dost bylo miminek, jdeme na učeníčko! :)
1. hodina: TĚLESNÁ VÝCHOVA
- včera jsme tančili, dnes je na řadě posilovací workout:
- nezapomeňte se rozcvičit předem a protáhnout před i po cvíču! :)
2. hodina: MATEMATIKA
- UčíTelka – krom vysílání pro nás druháčky můžete zkouknout a zkusit i program pro třeťáky :)
- druháčci - 9:35 - Počítáme s násobilkou 5
(budeme potřebovat: tabulku ze souborů, mince 5 Kč – deset kusů – mohou být i lístky s 5)
- třeťáčci – 10:10 - Písemně odčítáme
(budeme potřebovat: papír, pastelky, hrací kostka, případně víčka z PET lahví, knoflíky - 20 kusů)
- pracovní učebnice strana 17, cvičení 3, 4, 5, 6 ... slovní úlohy! Čtěte pozorně! :)
- můžete si zopakovat Kahoot! z pondělí (odkaz máte nebo ho mají rodiče v e-mailu)
- On-line odkazy na procvičení násobení:
https://www.umimematiku.cz/strilecka-mala-nasobilka?source=search
https://www.umimematiku.cz/slovni-ulohy-mala-nasobilka-1-uroven/848
3. hodina: ANGLICKÝ JAZYK
- Už máte úkoly od paní učitelky? :) Tady jsou:
https://www.benesovka.cz/i-stupen/trida-2a/anglictina
4. hodina: ČESKÝ JAZYK
- poproste dospěláka, aby vám nadiktoval DIKTÁT do sešitu ČJ - Š - učebnice strana 98, cvičení 7 a)
- stále pokračujeme na téma slovní druhy - už umíte básničku? :)
- vyjmenujte si všech deset slovních druhů a zopakujte si, co jsou: podstatná jména, slovesa, předložky a spojky
- vezměte si sešit a pořádně si znovu pročtěte všechna cvičení s kvízem, který nám odhalil další slovní druh :)
- pracovní sešit strana 30, cvičení 3
- pracovní sešit strana 31, cvičení 1, 2
- Další Kahoot! - čtěte pořádně ... zařadila jsem dva druhy otázek: slovo je ... slovo není...
https://kahoot.it/challenge/02936395?challenge-id=68e6205c-43aa-4be4-bbf7-0dd6fe3d340d_1587420568731
DOBROVOLNÉ ÚKOLY PRO PŘÍŠERKY:
- zkuste z počátečních písmenek předmětů sestavit svoje jméno a třeba i příjmení :) Sestavte ve správném pořadí a vyfoťte. :) Posílat můžete sami na mé telefonní číslo, messenger, WhatsApp, e-mail, skype... :) Už se těším na vaše dílka! Pak můžeme hádat, kdo to je! :)
Z úterních úkolů už je to vše. Pojďme se do toho pustit! :) Naučila jsem se dávat jedničky a smajlíky on-line, tak ať jich můžu dát co nejvíc! Mě to totiž baví! :) Mějte se fajn! Mám vás moc ráda!
Michaela Doubravová - úča z áčka :)
Základní škola Pardubice,
Benešovo náměstí 590
adresa:
Benešovo náměstí 590
Pardubice, 530 02
IČO: 60158999
Zřizovatel: Statutární město Pardubice
Datová schránka: gvnhki9
Kancelář školy: 464 629 210
Ředitelna: 464 629 213, 603 726 653
E-mail: skola@benesovka.cz
Dar 87 110,- Kč
Na rozvoj vzdělávání,
školství a
podpory mládeže
